一年级美术教案 春天的色彩

教学目标

1．  了解春季给自然界带来的变化，知道表现春天的常用色彩。           

2．  培养学生热爱大自然、热爱生活的情感，训练学生的色彩感受能力和对色彩的识别能力。

教学的重难点：观察和记忆色彩，利用各种方法进行表现；涂色的方法以及整体的倾向。。

学具准备：水粉、蜡笔、彩色纸、相关资料等

教学过程

教师活动

学生活动

教学意图

1、   组织教学

检查用具准备情况

准备上课

稳定学生的情绪

2、   讲授新课

①      导入新课：听歌曲《春天在那里》你知道这首歌唱的是什么吗？

②      出示课题：春天的色彩

春天万物复苏，大地一片生机， 春天给人们带来希望。

③      问：你能描述一下春天吗？可以用你的歌声唱出来，也可以将你知道的有关描述春天的故事讲出来。

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