2011年高考作文试题综合评析及2012年备考建议
其提示语与主要写作要求是：“请结合材料和自己的体验与感悟，以‘情有独钟’为话题，写一篇文章。”该话题的外延范围较为宽泛，作文选材十分广阔，主题表达呈现多元，既可写自我他人，可言事寓理，不局限于写个人情感，凡事业、兴趣均可入文。
当然，最近两年高考话题作文出现“一枝独秀”的情况，既反映了话题作文不甚令人关注的主流倾向，又说明了它仍有继续存在的空间这一客观事实，考生对此也应有所重视。
（二）典型题解析
1．四川卷（命题作文）
【原题回放】
请以“总有一种期待”为题目，写一篇文章。
要求：①立意自定，文体自选；②不得套作，不得抄袭；③不少于800字。
【深度解析】
此题回归人文，贴近生活，点击情感，引导考生有事可叙、有理可议、有情可抒。“期待”是题目的中心词，考生可叙“期待”的故事，写“期待”的体验，也可抒“期待”的情怀。而“总有一种”是使写作出彩的关键，需要考生揣摩、挖掘其中蕴含的丰富内涵，或具体描绘，或深切体悟，不断凸显文章的思想主旨。其一，可写自身的期待：梦想变为现实，生活质量提升等；其二，可写他人的期待：父母期待孩子健康成长，老师期待学生早日成才等；其三，还可写社会的期待：国家强大，社会和谐，民众幸福等。
2．全国课标卷（新材料作文）
【原题回放】
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章
美国全球语言研究所最近公布了21世纪全球十大新闻，中国作为经济和政治大国的崛起排在第一位，是新世纪的最大新闻。该所跟踪全球75万家主要纸媒体、电子媒体和互联网进行调查，结果显示，有关中国崛起的新闻已播发了3亿次。
对于中国的巨大变化，其中最值得展示的突出变化又是什么呢？据《中国青年报》和新浪网对中国公众的调查，得票率依次是“经济成就…‘国际影响…民生改善”“科技水平…城市化进程”“开放程度”。
对于中国的这些变化，你有什么所见所闻所思所感？要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范文作文，不要套作，不得抄袭。
【深度解析】
此题材料的中心话题为“中国崛起”，引导从中国自身的崛起与世界关注中国的崛起两方面去叙述评说，暗示考生应按照辩证思维去立意表达：一方面，考生可列叙中国崛起的种种标志，探析世界关注中国崛起的深浅原因；另一方面，考生要一分为二地对“中国应如何看待自身的‘崛起’与世界的‘关注…西方是否真正希望中国崛起”等议题释疑明理，比如，能够指出西方开始关注中国，一是证明中国的世界影响力日益强大，一是说明西方在开始警惕中国等，就体现出考生的阐释极具辩证思维与理论深度，这样的作文定受青睐。
3．上海卷（新材料作文）
【原题回放】
犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文：“一切都会过去。”
契诃夫小说中的一个人物在戒指上也刻有一句铭文：“一切都不会过去。”
这两句寓有深意的铭文，引起了你怎样的思考？自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：(1)不少于800字；(2)不要写成诗歌；(3)不得透露个人相关信息。
【深度解析】
此题引用经典铭文作材料，富有创意。两句铭文“寓有深意”，引导考生触摸其相反的命题重心：。一切都会过去”反映“现实和客观物质层面”，“一切都不会过去”体现“历史和主观精神维度”。若要阐释以乐观、旷达的态度对待人生路上的失意、挫折，则可提炼“只有放下才能够承担”的主旨；倘要论述那些历史传承、经典涵养等“不会过去”的观点，则可突出“弘扬传统美德、民族精神是当下的一种责任”之类的主旨。辩证分析，才既合题意，能够写出深度，又与众不同，给人耳目一
新之感。备考建议：恪守考场写作硬规则
考生要在把握2011年高考作文考情、题型的基础上，积极备考高考作文演练，使自己2012年驰骋考场能立于不败之地。与此相适应的，就是要从阅卷场传递出的信息中，获取以下极有参考价值的写作启示，恪守考场写作的硬性规则：
（一）高考写作应强化切题意识，显示成文能力，注重文体感觉。
1．开篇到主体到结束，都要强化题旨，巧妙切题，会平添成功元素。
2．在短短的八九百字的作文中，立意、选材、结构和语言等方面应显示出考生高人一筹的成文能力，这一点极为重要。
3．高考场上，作文命题本身可能暗含着文体选择的导引——有的适合考生记叙抒情，有的适合考生议论说理，而考生精心选择最能够发挥自己写作优势的文体，成功势在必然。
（二）高考写作应突出深刻的思想内涵，展现鲜明的个性气息，彰显强烈的艺术感染。
1．考场作文要在多角度叙议中努力表现自己的理性思考、思想深度，突出文章深刻的思想内涵，切合“深刻”发展等级的得分要求。要知道，思想深刻是考场作文成功的“第一要著”。
2．有的考生的作文可能存在文化散文的痕迹，但考生以其选材角度的新颖、题材挖掘的丰富、意蕴表达的深邃，来展现其鲜明的表达个性，同样能巧妙取胜。这就启示考生：应从文章鲜明个性的展示中，寻得考场作文的更多高分要素，阅卷老师对个性素养的展示多为看重。
《2011年高考作文试题综合评析及2012年备考建议(第2页)》
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当然，最近两年高考话题作文出现“一枝独秀”的情况，既反映了话题作文不甚令人关注的主流倾向，又说明了它仍有继续存在的空间这一客观事实，考生对此也应有所重视。
（二）典型题解析
1．四川卷（命题作文）
【原题回放】
请以“总有一种期待”为题目，写一篇文章。
要求：①立意自定，文体自选；②不得套作，不得抄袭；③不少于800字。
【深度解析】
此题回归人文，贴近生活，点击情感，引导考生有事可叙、有理可议、有情可抒。“期待”是题目的中心词，考生可叙“期待”的故事，写“期待”的体验，也可抒“期待”的情怀。而“总有一种”是使写作出彩的关键，需要考生揣摩、挖掘其中蕴含的丰富内涵，或具体描绘，或深切体悟，不断凸显文章的思想主旨。其一，可写自身的期待：梦想变为现实，生活质量提升等；其二，可写他人的期待：父母期待孩子健康成长，老师期待学生早日成才等；其三，还可写社会的期待：国家强大，社会和谐，民众幸福等。
2．全国课标卷（新材料作文）
【原题回放】
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章
美国全球语言研究所最近公布了21世纪全球十大新闻，中国作为经济和政治大国的崛起排在第一位，是新世纪的最大新闻。该所跟踪全球75万家主要纸媒体、电子媒体和互联网进行调查，结果显示，有关中国崛起的新闻已播发了3亿次。
对于中国的巨大变化，其中最值得展示的突出变化又是什么呢？据《中国青年报》和新浪网对中国公众的调查，得票率依次是“经济成就…‘国际影响…民生改善”“科技水平…城市化进程”“开放程度”。
对于中国的这些变化，你有什么所见所闻所思所感？要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范文作文，不要套作，不得抄袭。
【深度解析】
此题材料的中心话题为“中国崛起”，引导从中国自身的崛起与世界关注中国的崛起两方面去叙述评说，暗示考生应按照辩证思维去立意表达：一方面，考生可列叙中国崛起的种种标志，探析世界关注中国崛起的深浅原因；另一方面，考生要一分为二地对“中国应如何看待自身的‘崛起’与世界的‘关注…西方是否真正希望中国崛起”等议题释疑明理，比如，能够指出西方开始关注中国，一是证明中国的世界影响力日益强大，一是说明西方在开始警惕中国等，就体现出考生的阐释极具辩证思维与理论深度，这样的作文定受青睐。
3．上海卷（新材料作文）
【原题回放】
犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文：“一切都会过去。”
契诃夫小说中的一个人物在戒指上也刻有一句铭文：“一切都不会过去。”
这两句寓有深意的铭文，引起了你怎样的思考？自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：(1)不少于800字；(2)不要写成诗歌；(3)不得透露个人相关信息。
【深度解析】
此题引用经典铭文作材料，富有创意。两句铭文“寓有深意”，引导考生触摸其相反的命题重心：。一切都会过去”反映“现实和客观物质层面”，“一切都不会过去”体现“历史和主观精神维度”。若要阐释以乐观、旷达的态度对待人生路上的失意、挫折，则可提炼“只有放下才能够承担”的主旨；倘要论述那些历史传承、经典涵养等“不会过去”的观点，则可突出“弘扬传统美德、民族精神是当下的一种责任”之类的主旨。辩证分析，才既合题意，能够写出深度，又与众不同，给人耳目一
新之感。备考建议：恪守考场写作硬规则
考生要在把握2011年高考作文考情、题型的基础上，积极备考高考作文演练，使自己2012年驰骋考场能立于不败之地。与此相适应的，就是要从阅卷场传递出的信息中，获取以下极有参考价值的写作启示，恪守考场写作的硬性规则：
（一）高考写作应强化切题意识，显示成文能力，注重文体感觉。
1．开篇到主体到结束，都要强化题旨，巧妙切题，会平添成功元素。
2．在短短的八九百字的作文中，立意、选材、结构和语言等方面应显示出考生高人一筹的成文能力，这一点极为重要。
3．高考场上，作文命题本身可能暗含着文体选择的导引——有的适合考生记叙抒情，有的适合考生议论说理，而考生精心选择最能够发挥自己写作优势的文体，成功势在必然。
（二）高考写作应突出深刻的思想内涵，展现鲜明的个性气息，彰显强烈的艺术感染。
1．考场作文要在多角度叙议中努力表现自己的理性思考、思想深度，突出文章深刻的思想内涵，切合“深刻”发展等级的得分要求。要知道，思想深刻是考场作文成功的“第一要著”。
2．有的考生的作文可能存在文化散文的痕迹，但考生以其选材角度的新颖、题材挖掘的丰富、意蕴表达的深邃，来展现其鲜明的表达个性，同样能巧妙取胜。这就启示考生：应从文章鲜明个性的展示中，寻得考场作文的更多高分要素，阅卷老师对个性素养的展示多为看重。
《2011年高考作文试题综合评析及2012年备考建议(第2页)》
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