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马克思主义中国化探索的第二次飞跃及理论成果


国内发生了一连串的政治风波。在国际上,西方国家加紧对社会主义国家实施和平演变战略,从1989年8月12日,东欧6国发生了剧变。西方国家在东欧得手以后,就加快对苏联演变的步伐。1991年,世界上第一个社会主义国家发生剧变,把一个具有93年光辉历史的苏联共产党搞跨了,把一个有74年历史的社会主义国家搞跨了;把建立了将近70年的社会主义经济基础搞跨了。给国际共产主义运动带来的后果是极其严重的,这些国家为什么会变,特别是第一个社会主义国家苏联也会变呢?这可以用“外因是变化的条件,内因是变化的根据”的原理来回答。从外因来看,西方的和平演变战略的实施起了很坏的作用,但是最根本的还是它的内因的作用。邓小平讲:“西方国家正在打一场没有硝烟的第三次世界大战。所谓没有硝烟,就是要社会主义国家和平演变。东欧的事情对我们说来并不感到意外,迟早要出现的。东欧的问题首先出在内部。”[2]是这些国家内部矛盾长期积累的结果。首先,这些国家的经济没有搞上去,是苏联东欧剧变的经济根源。第二,民主社会主义思潮在意识形态领域占据了统治地位,是苏联东欧剧变的思想根源。第三,党中央的领导权被民主社会主义者把持,是苏联东欧演变的组织上的根源。>我们从苏联东欧剧变的原因中可以得出两点启示:一是苏联东欧剧变不是因为社会主义制度不好而引起的,而是这些国家的党和国家领导人背叛社会主义而引起的。他们丢掉了马克思列宁主义,丢掉了社会主义制度,丢掉了无产阶级专政,丢掉了共产党的领导。这就从反面告诉我们:坚持四项基本原则,一是保证党和国家不改变颜色的根本;二是苏联东欧演变的根子在党内,只要党坚强,我们是能够抵御和平演变的。邓小平正是在总结汲取苏联东欧剧变的经验教训中,进一步坚定了走有中国特色社会主义道路的信念,丰富和发展了建设有中国特色社会主义理论。他指出:东欧、苏联乱,我看不可避免,至于乱到什么程度,现在不能预料。但不能看成一片漆黑,不能认为形势变化到什么地步,不能把我们说成是处在多么不利的地位。实际上情况并不尽然。世界上矛盾多得很,大得很,有些矛盾刚刚暴露出来。我们可以利用的矛盾存在着,对我们有利的矛盾存在看,机遇存在着,问题要善于把握。他强调:帝国主义肯定想要社会主义变质。中国的旗帜不倒,就会有很大的影响。为此,首先是中国自己不要乱,要埋头实干,做好我们自己的事。认真地把改革开放搞下去,把经济搞上去,使生产力有一个很大的发展。再就是对外要保持警惕,放松不得。要保持我们的独立自主,不信邪,不怕鬼的形象。坚持社会主义,防止和平演变,要坚定地沿着自己选择的社会主义道路走到底。谁也压不垮我们。只要中国不垮,世界上就有占世界五分之一的人口在坚持社会主义。我们对社会主义前途充满信心。我们党由于按照邓小平的思想,采取了一系列的正确策略,做到了在国际社会动乱频起,许多社会主义国家发生剧变的形势下,风景这边独好,社会主义的红旗在神州大地上继续飘扬。 
在西方和平演变和国际风云变幻的影响下,我们国家内部也先后出现了一些动乱。先是1986年12月中下旬在资产阶级自由化思潮泛滥的背景下,合肥、北京等地一些高等院校的少数学生出于各种情绪和缘由上街游行。极少数别有用心的人从中进行反对共产党的领导、反对社会主义的煽动。有的地方出现了扰乱交通秩序和违反社会治安规定的情况。在这紧急关头,邓小平冷静地分析了形势,指出:学生闹事是几年来反对资产阶级自由化思潮旗帜不鲜明,态度不坚决的结果。要旗帜鲜明地坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化。我们对学生闹事,主要采取疏导的方法,疏导,也包括用法律手段。在邓小平的这些正确思想指导下,学生闹事逐渐平息,资产阶级自由化思潮得到抑制。 
1989年春夏之交,在悼念胡耀邦逝世活动期间,极少数别有用心的人借机制造谣言,蛊惑人心,利用大小字报诬蔑、谩骂、攻击党和国家领导人,鼓动反对共产党的领导和社会主义制度。从5月3日起,北京学生非法组织“高自联”,煽动一些人进行绝食,长期占据天安门广场,并逐步发展成为反革命暴乱。6月4日,党和政府依靠人民采取果断措施,平息了反革命暴乱。6月9日,邓小平在接见首都戒严部队军以上干部时的讲话中,对这场风波的认识和态度作了阐述。他说:这场风波迟早要来。这是国际大气候和中国自己的小气候所决定了的,是一定要来的,是不以人的意志为转移的,只不过是迟早的问题、大小的问题。一些同志不了解问题的性质,认为这只是单纯的对待群众的问题,实际上,对方不只是一些是非不分的群众,还有一批造反派和大量的社会渣子。他们要颠覆我们的国家,颠覆我们的党,这是问题的实质。他们的根本目的是要建立一个完全西方化的资产阶级共和国。他还指出:这次事件暴发出来,很值得我们思索,促使我们很冷静地考虑一下过去,也考虑一下未来。第一个问题,党的十一届三中全会制定的路线、方针、政策,包括我们发展战略的“三部曲”,正确不正确,是不是因为发生了这次动乱,我们制定的战略、方针、政策的正确性就发生问题。应当说,我们所制定的战略目标,现在至少不能说是失败的,实现这样一个目标,应该是能够做到的。不能因为这次事件的发生就说我们的战略目标错了。第二个问题,党的十三大概括的“一个中心,两个基本点”对不对?四个坚持本身没有错

,而是错在坚持得不够一贯,教育和思想政治工作太差。改革开放这个基本点没有错。没有改革开放,怎么会有今天?当然,改革开放必然会有西方的许多坏的东西影响进来,对此,我们从来没有估计不足。80年代初就讲了要两手抓,一手抓改革开放,一手严厉打击经济犯罪,包括思想政治工作。这就是两点论。但是今天回头来看,出现了明显的不足,一手比较硬,一手比较软。总结我们过去10年的一些基本提法,从发展战略到方针政策,都是对的。要说不够,就是改革开放得不够。以后我们怎么办?邓小平强调:“我们原来制定的基本路线、方针、政策,照样干下去,坚定不移地干下去。除了个别语言有的需要变动一下,基本路线和基本方针、政策都不变”,“要坚定不移地执行党的十一届三中全会以来制定的一系列路线、方针、政策,要认真总结经验,对的要继续坚持,失误的要纠正,不足的要加点劲。总之,要总结现在,看到未来”。[2]他的这番话,为全党全国人民指明了方向,坚定了信念。 
以邓小平为核心的第二代领导集体,在改革开放和现代化建设的新的实践中,站在时代的高度,不断了解新情况,研究新问题,总结新经验,丰富和发展了建设有中国特色社会主义理论。1992年初邓小平巡视南方的谈话,根据党的十一届三中全会以来我国改革开放和现代化建设的经验,针对我国社会主义改革和社会主义建设中的问题,对建设有中国特色社会主义的理论、路线和政策作了全面的精辟的论述。这篇讲话,深刻回答了长期束缚人们思想的重大认识问题,是建设有中国特色社会主义理论成熟和完善的标志。江泽民在十五大报告中指出:邓小平理论之所以能够成为马克思主义在中国发展的新阶段,是因为:它坚持解放思想、实事求是,在新的实践基础上继承前人又突破陈规,开拓了马克思主义的新境界;它坚持科学社会主义理论和实践的基本成果,抓住“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个根本问题,深刻地揭示社会主义本质,把对社会主义的认识提高到新的科学水平;它坚持用马克思主义的思想观点观察世界,对当今时代特征和总体国际形势,对世界上其他社会主义国家的成败,发展中国家谋求发展的得失,发达国家发展形态和矛盾,进行正确分析,得出了新的科学判断,这是邓小平理论的鲜明时代精神;它形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系,第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力,外部条件、政治保证、战略步骤,党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题,指导我们党制定了社会主义初级阶段的基本路线。它是贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域,涵盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、党的建设等方面比较完备的科学体系,又是需要从各方面进一步丰富发展的科学体系。江泽民的这些论述是科学的、正确的、符合实际的。 
【参考文献】 
[1]邓小平文选(第2卷)[M].北京:人民出版社,1994. 
[2]邓小平文选(第3卷)[M].北京:人民出版社,1993. 

《马克思主义中国化探索的第二次飞跃及理论成果(第3页)》
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