地市党校信息化建设的实践与思考

影响。
　　
　　（五）可扩展性原则。从信息技术日新月异的发展趋势和地市党校信息化建设周期较长实际来考虑，党校的信息平台不仅考虑当前应用，同时要兼顾今后的升级和发展。为此，除了当前设计得有一定的超前外，要着眼于系统的可扩展性，具体来说，主要包括信息点的可扩展、网络设备关键部件的可扩展、软件系统功能模块的可扩展。
　　
　　三、因地制宜设计本级党校网络平台构建的框架
　　
　　明确了地市党校信息化建设的目标和原则后，我们可以针对校园信息网、数字图书馆、远程教学网这三大任务，因地制宜设计网络平台的框架结构。在资源配置上把建设主控机房这一核心模块做为党校信息化的突破口，并根据核心设备资源（技术参数）合理规划、配置网络资源，理顺逻辑关系，理清网络链路结构；尽可能采用智能汇聚（接人）交换机，以利提高网络管理能力，当然这样势必会提高前期投入成本，但对于地市党校来说这种投入还是必要的，它可以降低后期的维护成本和降低管理负担。在网络结构上应采用主流技术，将网络按核心层、汇聚层和接入层设计，以光缆传输的千兆以太网为基本结构，保证网络的层次结构具有一定超前性。同时要合理设置访问控制，加强网络的稳定性和安全性；注意在各模块中要预留各种类型、协议的接口，提高扩展性。
　　
　　四、地市党校信息化建设的实践
　　
　　信息化建设、管理和应用是具有紧密联系的内在统一体，建设是基础和前提，应用是目的。要把精力和财力放在校园网络中心（主控机房）的建设上，因为这是实现党校信息化的中枢神经。我校在配齐主控机房的服务器、交换机等核心设备的同时，兼顾到远程教育、教学子网、办公子网、图书馆子网的建设。在建设中根据各个模块的技术要求和资金的承受能力，采取代理和自建相结合的模式、建设与应用并举，具体来说有以下几个方面：
　　
　　（一）外包校园门户网站的建设。学校外网的前期建设是一个高技术、高投入的建设项目。我校采取了市场化的运作方式。网页设计由党校提出版面、版块功能要求，与光大实业有限公司闽东企业信息网签订了网页制作协议，并委托其进行域名注册、租用服务器空间（包括网站运行中的安全维护）。外网建设完毕，通过试运行成功后将信息发布、网页更新、数据上传等后台管理权限移交党校，党校只负责常规的信息发布、网页更新维护等。这样不仅把编写网页代码的复杂工作交给专业公司完成，而且把网站日常稳定运行和安全维护工作分离出来由公司承担。我校只在建站初期支付网页制作费3 500元，以及每年服务器租金和安全维护费用1 000元，为此节省了自己架设Web服务器等设备的大量资金、人力和物力的投入。
　　
　　（二）自主构建校园局域网。秉承内网主要面向党校教学以及各职能部门，为教学、办公、图书信息管理提供网络服务平台的理念。考虑办公楼、教学楼的不同地理位置以及教师在家备课的需求。我们利用主机房的设备，采用了Windows 2003系统自带的VPN虚拟网服务；在不增加一分钱投入的情况下，充分利用了原有的硬件资源和成熟、免费的、开源的MySQL数据服务软件以及WEB服务Apache软件，并对免费的Discuz论坛系统进行改造，自主构建了宁德市委党校协同办公环境。
　　
　　（三）加快图书馆数据库的建设。2008年我校启动了图书馆馆藏书目数据回溯建库任务。为了节省资金，抽调了10位教员参与书目数据录入工作。历经一年的努力，我们参照国家图书馆数据标准，保质保量地做好数据采集，完成了62000册馆藏纸质图书、11 962册过刊合订本等书目数据进入“ILAS数据库”的工作，并将图书信息的查询功能集成到党校内网。为了扩大信息资源，我们一是采购了66 900册电子书，二是争取福建省党校的支持，通过VPN接人省党校数字图书馆，实现了部分信息查询共享。
　　
　　（四）资源建设。着手自建开放式的资源共享库。目前初步建立了课件库（素材库、主体班课件库）、师资库、远程视频节目库等，同时建立了远程课程在线点播服务，从而实现信息资源共享。
　　
　　（五）加强信息化专业队伍和教职员工电脑应用能力建设。计算机专业人才始终是制约党校信息化建设的重要因素。一方面，我校注重在现有队伍中通过专业进修和在党校信息化建设实践过程中培养人才，同时积极引进计算机专业复合型人才加强专业队伍建设。另一方面，加快应用队伍的建设，把计算机技能培训作为继续教育的一项硬任务，每年列出培训计划，行政和教学人员分类培训。几年来通过精心组织，深入浅出、循序渐进、急用先学、厚积薄发，大大提升了我校信息化建设的水平

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