邓小平理论形成和发展的历史启示
，我们现在称之这一理论为“邓小平理论，”实际上就是反映和突出了邓小平在这一理论创立中的重要作用和地位，这是完全正确的。
当然，如同毛泽东思想不只是他个人的思想，同时也是他的战友、是党、是人民的思想一样，邓小平理论，同时也是党，是人民和他的战友集体智慧的结晶。这个科学理论的创立，凝结了理论界很多同志的大量心血和劳动。
党的十一届三中全会发后，由于我们党恢复了实事求是的思想路线，贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针，使我国的思想理论建设出现了前所未有的繁荣局面。可以说，二十多年来，是建国以后理论界最活跃的时期。广大理论工作者在实践中，开动脑筋，解放思想，畅所欲言。他们站在理论建设的前沿阵地，认真总结我国及世界社会主义运动成功的经验和遭受挫折的教训，排除了“左”和右两种错误倾向的干扰，提出了很多具有远见卓识的理论观点。其中最具有政治意义和理论意义的是关于真理标准问题的讨论，关于社会主义商品经济和市场经济的争鸣，关于社会主义初级阶段的讨论。实践是检验真理的唯一标准，这本来是马克思主义的一个基本常识，但是由于引起这场讨论的特殊的历史背景，从而极大地启迪了人们的思想。因为通过这场讨论，使我们恢复了实事求是的思想路线，这样才有可能正确评价建国后二十八年的历史，才有可能正确评价毛泽东同志的功过是非，才能进一步探索和解决我国改革开放和现代化建设实践中出现的新问题。完全可以这样说，没有真理标准的讨论，就不可能有中国特色社会主义理论的产生。社会主义经济中计划与市场的关系，是当代社会主义运动中的一大难题，也是我国经济体制改革中的一个核心问题。我国理论界对这个问题进行了大量的、艰苦的研究。其中有些理论工作者在这个问题上的认识一开始就和邓小平的思想是一致的。他们为我国的经济改革和对外开放谋计献策而弹精竭虑。我国有些经济学家早在1979年就提出了中国经济体制改革要全面改革计划经济体制，主张发展市场经济。[7]这一认识与邓小平1979年11月会见《大不列颠百科全书》副总编吉布尼谈话，肯定社会主义也可以搞市场经济这一思想几乎是同时出现。后来随着经济体制改革的深化，广大理论工作者就计划与市场都是手段，发展社会主义市场经济的必然性等重大理论问题进行了深入的研究，并取得了一系列重要的理论成果。这些成果成了邓小平理论的组成部分。
党的十一届三中全会至党的十五大，我们党根据不同时期对建设有中国特色社会主义发展规律的认识程度和认识水平，对邓小平理论从不同角度作过多次不同的概括和总结。其中较为全面的有六次，而最重要的是三次。一次是1987年党的十三大用十二个观点初步回答了我国社会主义的所处的历史阶段、任务、动力、条件、布局、国际环境等基本问题，规划了我们前进的轨道，形成了邓小平理论的轮廓和基本框架。这次大会提出和阐明了我国社会主义初级阶段、党的基本路线和生产力标准三个重要理论观点，从而为发展马克思主义作出了重大贡献。另一次1992年党的十四大，它在以前几次概括的基础了，着重从理论的角度，把邓小平理论的主要内容概括为九个方面。这一次概括的基本精神与前几次是一致的。但是更加清晰、简练、理论色彩更浓。其中一个突出的特点就是，充分体出了邓小平“南方谈话”的精神，首次把建立社会主义市场经济体制，作为我国经济体制改革的目标而列入了社会主义的发展动力问题之中。有了这一条，建设有中国特色社会主义理论，就更加全面、系统和严密了。第三次是1997年党的十五大，正式提出“邓小平理论”这一概念，并把它确立为党的指导思想，从而科学地肯定了邓小平理论的历史地位。这是我们党经过近二十年改革开放和社会主义现代化建设的成功实践作出的历史性决策，反映了全党和全国人民的共识和心愿。作出这样的概括，反映了我们党对邓小平理论的认识发生了一个新的飞跃，达到一个新的水平和新的境界。以上无论是哪一次概括，从内容到形式的，都是党的集体和理论界经过深思熟虑才形成的，都是党内外的集体劳动和智慧的产物。
总的来说，二十多年来，邓小平理论形成和发展的过程给我们提供了重要的启示和宝贵的经验。我们完全可以象对待毛泽东思想那样，来对待邓小平理论，并且用创立这一理论的方法、原则、经验来推进这一理论在新的历史条件不断丰富和发展，使这一理论的内容不断充实和更新，并推进我国社会主义现代化事业健康发展。
【参考文献】
[1][3]邓小平.邓小平文选（第3卷）[M].北京：人民出版社，1993,126,193.
[2][4]邓小平.邓小平文选（第2卷）[M].北京：人民出版社，1994,143,198.
[5]江泽民.在学习《邓小平文选》第3卷报告会上的讲话[N].湖南日报,1993—11—04(1).
[6]中国共产党第十四次全国代表大会文件汇编[Z]北京：[N]人民出版社，1997.
[7]李子元.社会主义市场经济学[M].广州：暨南大学出版社，1993.
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当然，如同毛泽东思想不只是他个人的思想，同时也是他的战友、是党、是人民的思想一样，邓小平理论，同时也是党，是人民和他的战友集体智慧的结晶。这个科学理论的创立，凝结了理论界很多同志的大量心血和劳动。
党的十一届三中全会发后，由于我们党恢复了实事求是的思想路线，贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针，使我国的思想理论建设出现了前所未有的繁荣局面。可以说，二十多年来，是建国以后理论界最活跃的时期。广大理论工作者在实践中，开动脑筋，解放思想，畅所欲言。他们站在理论建设的前沿阵地，认真总结我国及世界社会主义运动成功的经验和遭受挫折的教训，排除了“左”和右两种错误倾向的干扰，提出了很多具有远见卓识的理论观点。其中最具有政治意义和理论意义的是关于真理标准问题的讨论，关于社会主义商品经济和市场经济的争鸣，关于社会主义初级阶段的讨论。实践是检验真理的唯一标准，这本来是马克思主义的一个基本常识，但是由于引起这场讨论的特殊的历史背景，从而极大地启迪了人们的思想。因为通过这场讨论，使我们恢复了实事求是的思想路线，这样才有可能正确评价建国后二十八年的历史，才有可能正确评价毛泽东同志的功过是非，才能进一步探索和解决我国改革开放和现代化建设实践中出现的新问题。完全可以这样说，没有真理标准的讨论，就不可能有中国特色社会主义理论的产生。社会主义经济中计划与市场的关系，是当代社会主义运动中的一大难题，也是我国经济体制改革中的一个核心问题。我国理论界对这个问题进行了大量的、艰苦的研究。其中有些理论工作者在这个问题上的认识一开始就和邓小平的思想是一致的。他们为我国的经济改革和对外开放谋计献策而弹精竭虑。我国有些经济学家早在1979年就提出了中国经济体制改革要全面改革计划经济体制，主张发展市场经济。[7]这一认识与邓小平1979年11月会见《大不列颠百科全书》副总编吉布尼谈话，肯定社会主义也可以搞市场经济这一思想几乎是同时出现。后来随着经济体制改革的深化，广大理论工作者就计划与市场都是手段，发展社会主义市场经济的必然性等重大理论问题进行了深入的研究，并取得了一系列重要的理论成果。这些成果成了邓小平理论的组成部分。
党的十一届三中全会至党的十五大，我们党根据不同时期对建设有中国特色社会主义发展规律的认识程度和认识水平，对邓小平理论从不同角度作过多次不同的概括和总结。其中较为全面的有六次，而最重要的是三次。一次是1987年党的十三大用十二个观点初步回答了我国社会主义的所处的历史阶段、任务、动力、条件、布局、国际环境等基本问题，规划了我们前进的轨道，形成了邓小平理论的轮廓和基本框架。这次大会提出和阐明了我国社会主义初级阶段、党的基本路线和生产力标准三个重要理论观点，从而为发展马克思主义作出了重大贡献。另一次1992年党的十四大，它在以前几次概括的基础了，着重从理论的角度，把邓小平理论的主要内容概括为九个方面。这一次概括的基本精神与前几次是一致的。但是更加清晰、简练、理论色彩更浓。其中一个突出的特点就是，充分体出了邓小平“南方谈话”的精神，首次把建立社会主义市场经济体制，作为我国经济体制改革的目标而列入了社会主义的发展动力问题之中。有了这一条，建设有中国特色社会主义理论，就更加全面、系统和严密了。第三次是1997年党的十五大，正式提出“邓小平理论”这一概念，并把它确立为党的指导思想，从而科学地肯定了邓小平理论的历史地位。这是我们党经过近二十年改革开放和社会主义现代化建设的成功实践作出的历史性决策，反映了全党和全国人民的共识和心愿。作出这样的概括，反映了我们党对邓小平理论的认识发生了一个新的飞跃，达到一个新的水平和新的境界。以上无论是哪一次概括，从内容到形式的，都是党的集体和理论界经过深思熟虑才形成的，都是党内外的集体劳动和智慧的产物。
总的来说，二十多年来，邓小平理论形成和发展的过程给我们提供了重要的启示和宝贵的经验。我们完全可以象对待毛泽东思想那样，来对待邓小平理论，并且用创立这一理论的方法、原则、经验来推进这一理论在新的历史条件不断丰富和发展，使这一理论的内容不断充实和更新，并推进我国社会主义现代化事业健康发展。
【参考文献】
[1][3]邓小平.邓小平文选（第3卷）[M].北京：人民出版社，1993,126,193.
[2][4]邓小平.邓小平文选（第2卷）[M].北京：人民出版社，1994,143,198.
[5]江泽民.在学习《邓小平文选》第3卷报告会上的讲话[N].湖南日报,1993—11—04(1).
[6]中国共产党第十四次全国代表大会文件汇编[Z]北京：[N]人民出版社，1997.
[7]李子元.社会主义市场经济学[M].广州：暨南大学出版社，1993.
《邓小平理论形成和发展的历史启示(第3页)》
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