English 300》 Book 1 Lesson 3 Dialog A In an English Class (第一课时)
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教学目标 (Teaching target) |
1.知识目标 (Knowledge target) |
A. Words: an, English, class, your, repeat, please, and
B. Sentences: I’m your teacher.
Listen and repeat, please. |
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2. 能力目标 (Ability target) |
A. Introductions. 介绍
B. Classroom instructions. 课堂用语 |
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3. 情感目标 (Moral
education target) |
培养学生良好的课堂常规和在学习中互相协作的精神，以及主动与人交往的品质。 |
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重点难点 (Focal and difficult points) |
1．能熟练运用“I’m your …” 句型介绍某人。
2．能听懂“Listen and repeat, please.”课堂用语并正确做出指令。 |
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教学策略 (Teaching tactics) |
1． 创设真实的教学情境，让学生在真实的情景中体会到运用语言的乐趣。
2． 通过机械性操练、游戏、比赛等多种形式，使学生积极参与，培养学生的交际能力。 |
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课前准备 (Teaching preparation) |
Computer, VCD, pictures, 头饰 |
教与学活动过程
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教学程序 |
教学内容 |
媒体应用 |
教师活动 |
学生活动 |
教学策略 |
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自由对话复习旧知识。 |
1.Sing the ABC song.
2.Free talk. |
VCD |
组织学生与听课老师自由对话。 |
1.唱英文歌。
2.与老师自由对话，并展示。 |
鼓励学生积极与人交往，复习已学知识，为新授做铺垫。 |
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传授新知，巩固操练。 |
利用三副图片理解和学习新句型：This is an English class. |
投影
图片 |
提出问题：Is this an English class? 帮助学生理解并教授新句型。 |
根据图片回答老师的问题，正确理解并学习新句型。 |
通过图片展示，为学生创设真实的教学情境。 |
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1.利用课堂真实情景，教授：I’m your teacher.
2.操练：This is an English class.
I’m your teacher.
I’m … |
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介绍自己：I’m Ms. Wang. I’m your teacher.理解并教授新词teacher和句型I’m your teacher.
组织学生操练。 |
理解并学习新单词和句型。
会话操练。
会话展示。 |
通过课堂的真实环境学习新知识，并通过角色扮演巩固新知。 |
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1.游戏: Listen and repeat, please. (Simon says.)
2. 传话游戏，学习: Listen and repeat, please. |
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1.组织学生游戏。
2. 教授新句型：Listen and repeat, please. |
做游戏，学习新句型。 |
通过游戏，激发学生的兴趣，为难点的学习做铺垫。 |
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整体展现理解对话，进行扩展交际。 |
1. 介绍Ms. Miller.
2. 放对话录象，提出问题：What did Ms. Miller say?
3.操练并表演对话。
4. 学生自己当老师，表演新对话。 |
VCD
电脑
课件 |
1.介绍对话人物。
2.放录象，展示对话，提问题。
3.组织学生操练并表演。 |
看录象，理解对话。
进行对话操练，并表演。
自己做老师，编一篇新对话 |
在前面学习的基础上，整体展示对话内容，提出问题帮助学生理解。通过操练巩固对话，并进行扩展性练习。 |
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作业
布置 |
You are a teacher. Teach your parents this dialog. |
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板书设计 |
Lesson 3 A In an English Class |
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1 |
2 |
3 |
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a |
b |
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d |
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f |
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g |
h |
j |
k |
l |
m |
I’m your teacher.
Listen and repeat, please.
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