第六十课 Lesson Sixty
第六十课 Lesson Sixty
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一、教学内容
1.单元复习。
2.学唱:Lucy, Put Your Shoes On!
3.认读音标 [#+],[u],[tM],[dN]。
4.基数词小结。
二、教具
录音机;手工制作教具钟;音标卡片。
三、课堂教学设计
1.复习时刻表示法(步骤同上一课)。
2.放课文第二段录音。打开练习册,学生边听边完成练习2。录音放3遍,然后核对。
3.复习已认读的音标。教师出示卡片,学生或集体、或个人认读。
教师出示本课4个音标卡片,在教师指导下学生认读,反复几遍。做练习册习题1(具体步骤参照第56课教案)。
教师领读练习3,要求学生为所列出单词的元音字母注音标。
4.学唱歌曲。过一遍歌词。放录音,学生跟唱。
5.小结基数词。指导学生参阅书后所列出的数词表。
6.布置作业
1)练习朗读本课音标;2)完成练习册习题。
7.小测验
1)听写本单元要求四会的生词和句型;2)教师用数词在黑板上写出若干时间,要求学生用英语重写;3)参照练习册第59课习题1中的插图(任选一张),编写对话。
四、难点讲解
It's time to go to school. 该上学了。
这个句子中的 It's time to…表示“该做某事了”。 to和后面的原形动词或动词短语构成动词不定式短语。例如:
1)It's time to go home. 该回家了。
2)It's time to play games. 该做游戏的时候了。
《第六十课 Lesson Sixty》