第十八课 Lesson Eighteen
一、教学内容
1.词汇(略)。
2.句型:1) Is Jim picking more apples than Kate? 2) Who has the most apples, Li Lei,Jim or Lily? 3) He's stronger than her.
3.语法:数量的比较。
二、教具
录音机;约60本作业本。
三、课堂教学设计
1.复习值日生报告。
2.请一位同学站在前面,教师交给他(她)10个作业本。手指这位同学向全班说:
T: ×× has some exercise books.
再请另一位同学站在第一位同学旁边,教师交给他(她)20个作业本。两位同学都把本拿好,让大家看清区别。教师说:
T: ××× has more exercise books than××.
反复说两遍,注重重读more一词,启发大家猜测这句话含义(学生应没有多大困难)。
又请第三位同学,与前两位同学站在一起。教师让该同学拿30个作业本。教师说:
T:××× has the most(exercise books) of all.
放慢语速,反复读两遍,启发大家猜测这句话含义。教师将以上三句话书写在黑板上。扼要予以讲解。
领读生词,指挥大家学说这几个句子(让全班看着这三位同学说,增加直观性)。反复练习说几遍,到学生能初步掌握为止。
教师手指这三位同学,继续提问:
T: Who has the most exercise books, ××,××× or ××?
And who has the fewest?
学生应当能较容易地正确答出。
3.打开课本,学生看图。放课文第1部分录音,学生跟读,反复三遍。
教师直接用课文第3部分问题向学生提问,要求学生给出正确答案。
4.指导学生看课文第2部分插图,教师可作如下提问,要学生做出正确应答:
T: Who is picking more apples, Jim or Kate?
Which truck is carrying more ladders, the big one or the small one?
学生给出简略答语即可。
教strong这个生词。放课文第2部分录音,学生跟读,反复三遍。
5.指导学生做练习册习题。
6.布置作业
1)练习朗读课文;2)抄写生词、课文第1、3两部分内容;3)完成练习册习题。
四、难点讲解
1.He's stronger than her.他比她健壮。
be+形容词(比较级形式)+than是比较级的基本句型。than是连词,其后面既可用宾格代词her,也可用主格代词she。
2.Who has the most apples, Li Lei, Jim or Lily?谁的苹果最多,是李磊、吉姆还是莉莉?
三者或三者以上比较要用最高级。由于是在三者之间比较,连词用or(或者),而不能用and(和)。
《第十八课 Lesson Eighteen》