《第六颗钻石》

《第六颗钻石》教学设计

   望志会  王建枝

　  教学目标：
　　　情感目标：感受人与人之间的善良，学会理解和尊重他人。
　　　知识目标：认识本课2个生字及相关词语，能正确、流利、有感情地朗读课文。
　　　能力目标：能独立地带着问题阅读课文，弄懂课文基本意思。
　　教学重点：有感情地朗读课文，体会人物的思想感情，知道“人大都是心地善良的”含义。
　　教学难点：明白“人大都是心地善良的”的含义，学会理解尊重他人。
　　教具：录音机  词语卡片 橡皮擦
　　教学安排：一课时
　　教学教程：
　　一、故事导入。 

老师知道小朋友们最爱听故事了，今天老师就给你们带来一个故事，竖起小耳朵听仔细了哦！(播放故事)

    哪个小朋友说说这个故事讲的是什么呀？这个小朋友听得最认真了，你说吧！

    你也很认真，你再说说看。

    是呀，这个故事就是老师今天要和小朋 《《第六颗钻石》》