《麻雀》

《麻雀》教学设计

=教学目标>

=教学重难点>

=教具准备>

=课时安排>

=教学过程>

  (以上略)

                        第一课时

一、谈话导入

    大家对麻雀都不会陌生吧，大家都看到过。今天我们就来学学麻雀这篇课文。

二、检查预习

1、课前布置了预习课文，老师想听一下同学们读得怎么样。要求其他同学能认真听有没有读错。能不能读得更好？
    （生开火车读课文，教师及时指正学生读错的地方。）
   2、大家读了这篇课文，谁能告诉老师这篇课文讲了一件什么事？

三、直奔重点

读这篇课文，你最关心谁？ 《《麻雀》》