语文 －综合活动：《鞭炮劈啪响》

综合活动：《鞭炮劈啪响》

活动目的：

1、  学习儿歌并引发对鞭炮的联想。

2、  用身体伸展和收获的动作来表现放鞭炮的情景。

活动准备：

1、  儿歌：《小鞭炮》

2、  红纸（裁成A4纸大小）、剪刀、胶带；对开书写纸、彩色笔；长条皱纹纸（约6x90公分）。

活动过程：

1、  师将身体缩小成圆柱壮，并发出鞭炮被点燃的声音，让幼儿猜老师表演的是什么？

2、  在对开纸中间画图标，提问：鞭炮声让你想到了什么？

3、  变鞭炮爆了的魔术给幼儿看。学习儿歌《小鞭炮》。

4、  游戏《放鞭炮》：

（1）、幼儿每人一条皱纹纸，卷起来制作鞭炮。

（2）、师“点燃”“鞭炮”，幼儿立即将鞭炮往天空一抛，如漫天烟花。

反思：在让幼儿想象当你听到了鞭炮声的时候，你想到了什么时，孩子们马上联想到自己的生活中的许多经验事情，比如：有的说：他想到了过新年，吃团圆饭，给压岁钱的事情，有的说，他想到了和爸爸妈妈一起过元宵节的时候，很快乐很开心的事情，有的则说：鞭炮声让他感到很害怕，想到地雷爆炸的声音，有的则说：鞭炮声很喜庆，好象看到有人在结婚，也有的则联想到火……有的孩子还会用身体的动作来表现燃放鞭炮的过程，非常形象。