一个面试考官眼中的“工作经验”
XX镇位于嵊州市西南,境域与市区接壤,地处甬金高速、嵊义线、绍甘线的交汇处,总面积达159平方公里,辖154个行政村,2个居委会,1个茶场,近9万常住人口。2004年实现国内生产总值14.59亿元,财政收入8700万元,农民人均收入6989元,是嵊州市的第一大镇。全镇建有党总支8个,党支部233个,共有党员 4036 人。2002年镇党校被绍兴市评为基层示范性党校,今年6月被绍兴市委评为“五好”基层党组织。
去年来,我们坚持以“三个代表”重要思想为指针,自觉端正办学方向,通过加强领导、增加投入、完善设施、优化管理等措施,使镇党校逐步走上了正常化、规范化、制度化建设的轨道,成为宣传党的方针政策的主渠道,加强农村思想政治工作的主阵地,培养农村现代化建设有用之才的摇蓝。
一、加强领导,夯实办学基础
党校是全镇政治思想教育、政策法规、实用技术培训的核心阵地。要把党校办好,必须把党校工作列入重要议程,做到党委书记亲自抓,分管领导具体抓,其他领导配合抓的良好局面。建立了由镇党委书记任主任,党群副书记任常务副主任,宣传委员、组织委员任副主任,其他班子人员为成员的党校校务委员会,负责协调教务研究、经费开支、培训安排、人员配备等重大事项。下设了镇党校行政管理班子,具体由党群副书记任校长,组织委员、宣传委员、文教副镇长任副校长,党建办、社会事业办、农业办、镇成校等部门主要人员任教务员的行政工作班子,设专职副校长具体负责分管党校教学的日常工作。并根据班子分工的变动情况,及时调整校委会、校行政管理班子的组成人员,使党校工作连续有序、作用发挥。为有力推进党校工作的开展,具体地研究和分析办学情况,及时处理党校建设中的一些具体问题,努力做到“三个确保”,即:确保党委研究党校工作一年不少于3次,确保校务委员会例会一年不少于5次,确保教研、教学活动不少于2次以上。首先,发挥名师优势,聘请绍兴市委、嵊州市委
为使党校教育规范有序,我们从制订计划、健全制度入手,先后制定了《三年教学规划》和《年度培训计划》。校务委员会做到职责分明,分工落实,教学计划、课程提纲、学习总结规范完整。各分校、教学点则根据自己实际,因地制宜地制订了教学计划和规章制度。一是例会制度。每个季度召开一次校务委员会会议,每个月召开一次教师例会,对培训的内容,授课老师的安排,学习资料的准备情况进行商量讨论,确保了每次培训的顺利进行;二是党员干部轮训制度。对入党积极分子、预备党员进行政治理论培训和革命历史教育;对村两委干部进行有计划的业务培训和思想教育。通过培训,提高了广大党员和干部的政治素质、思想素质、理论素质和业务素质;三是考勤制度。党校每次上课培训都实行签到制度,并把出勤情况及时通报给有关支部,列入各个支部的年度考核范围;四是档案管理制度。每期培训结束后,我们都对资料及时进行收集汇报,形成规范;五是制定了教员工作守则和学员守则,确保党校教学规范有序。
我们还重视党校教育的硬件投入,努力改善办学条件,积极推进教学手段和基础设施的现代化建设,以适应新形势下党校教学的需要。一是镇党校拥有可容纳200多名学员集中上课的大教室一间,可容纳50人就读的小教室2间,设立了办公室、图书资料室、档案室、电教室,党校电化教育设施有VCD、彩电、音响等一批设施。二是在第一、第二工作片成立了党校分校,设立党员教育点,配备课桌椅、音响彩电等教学设备;三是积极稳妥地发展党员电化教育点,在基础较好的村厂加以推广,如黄箭坂、三鼎工具公司等村厂均建立了符合要求的电教示范室。通过运用镇村两级电教传媒网络,使党校教学更为直观形象、生动活泼、通俗易懂,提高了教学质量和效果,深受学员好评。
二、讲究方法,确保办学质量
深化理论武装,注重学习成效,讲究教学方法,是构筑“知识型干部,学习型组织”的基础。为此,我们根据上级关于党员教育工作的要求和本地的中心工作,制订了切实可行的教学计划,确定了教育培训的对象、内容、时间和方法。
一是在教育培训对象上,注重广泛性。以村干部队伍为重点,内外辐射延伸,不断扩大培训范围,加强了对村会计、计划生育专职主任、群团组织负责人、个私企业管理者和入党积极分子的专题培训,使镇党校成为广大干部群众学政治、学文化、学科技的课堂。今年来,我们利用党校阵地组织驻村指导员、入党积极分子、通讯报道员、党员干部等举办了各类理论学习、业务培训36期,受教对象1万多人次。
二是在教育培训内容上,注重针对性。教育必须做到有的放矢,才能确保培训效果。在抓好科学发展观教育的同时,我们把教育培训的重点放在提高村干部发展经济和维护稳定的能力上,重点抓好村级班子换届后对村干部的理论培训、知识培训和技能培训。针对部分村干部创新能力不够、开拓意识不强的实际,组织他们认真学习
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