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《鲁提辖拳打镇关西》 3


鲁提辖拳打镇关西

(详案)

季雯

教学目的

本课采用“长文短教法”。在梳通课文情节的基础上,抓住“三次消遣”,“三拳”等主要情节,通过分析鲁提辖的言行来学习他在正义与邪恶的斗争中疾恶如仇、扶弱抗恶、见义勇为、伸张正义、粗中有细等性格特点。

重点难点

1.    在梳通课文情节的基础上,“三次消遣”,“三拳”等主要情节为教学重点。

2.    通过分析鲁提辖的言行来学习他在正义与邪恶的斗争中疾恶如仇、扶弱抗恶、

见义勇为、伸张正义、粗中有细等性格特点为教学难点。

课前准备 熟悉课文内容,梳理课文情节,了解鲁提辖的性格特点。

教学时数 一课时

教学过程

一、导入新课。

1.播放《好汉歌》的录音,体会歌中所表达的思想情感和豪迈风格。

这首歌,描绘了一幅侠肝义胆、豪气冲天的英雄群像,歌颂梁山好们除暴安良、替天行道的英雄行为。今天,我们学习的《鲁提辖拳打镇关西》中的鲁提辖就是这首歌当中所唱的英雄群体当中的一位。

2.学生简介鲁提辖,老师补充

    鲁提辖,名鲁达,提辖是他所任的官职名。他看到不合理的社会现象,就不由得燃起怒火。为了搭救落难的金氏父女,见义勇为,三拳打死镇关西,因而丢了官职,被迫去作了和尚;真纯毫爽,蔑视一切清规戒律,大闹了五台山,只好到相国寺去看苹果园;又为搭救林冲,大闹了野猪林,连和尚也作不成,只得到二龙山落了草,最终被逼上了梁山。《鲁提辖拳打镇关西》就是他的第一次亮相。

(板书:鲁提辖拳打镇关西)

3.学生思考:鲁提辖为什么要打?怎么打法?打的结果如何?

二、梳理故事情节,熟悉小说内容。

1.找出故事情节所发生的地点,并据此划分结构。准备复述课文。

故事情节所发生的地点有潘家酒楼、鲁家客店、郑屠肉铺、南门,据此,课文可大致分成四个部分:第一部分(1--7段):潘家酒楼,鲁达倾听金家父女的倾诉。第二部分(8--9段):鲁家客店,鲁达保护金家父女离开。第三部分(10--20段):郑屠肉铺,鲁达痛打郑屠。第四部分(21段):南门,鲁达亡命出走

2.学生根据结构提纲用3-4句话复述课文内容。

要求:注意情节的连贯,注意人物个性化的语言和行动。

三、研读课文。

1.    哪些片段写得最精彩?

学生一般答出“消遣郑屠”(第10-20段)。接着布置自读这部分课文,读时要求找出三次“消遣”,三拳痛打和店小二的三次反应。

《山米与白鹤》

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