青春剧场－圆你一个演员梦

一、班会主题的设想及确定

初一年级第一学期是班集体形成的初始阶段，也是一个至关重要的阶段。班集体形成的 基础打得坚实牢固，就会为以后三年班集体的成长发展提供良性循环的必然性。
做为年轻班主任的我，在开学初始充分体会到学生们的热情、好奇＼顽皮，深深地喜欢上他 们，但与此同时，几个突出的问题也摆在我的面前：

1、学生们把学习当作压力，不会体味其中的乐趣，处理不好学与玩的关系。

2．学生之间的合作能力差，缺乏协作团结精神和高度责任感。

3．学生的心态不够平和，有些学生盲目自信，看不到别人的优点；有些学生却胆怯自卑，看 不到自己的优点。

经过一段时间的观察、思考，我想召开一次主题班会，让学生自编、自导、自演课本剧，全员 参与，大胆创造，相互配合，展示自我。

二、班会目的
1、让每一名学生充分展示自我，发挥才能。

2．使学生发现学习中的乐趣，发挥想像力，培养创造力。
3、锻炼、培养学生之间的协调配合能力，增强责任感和班级凝聚力。

三、班会的准备工作

（一）前期准备
召开班委会：

①研究举办此次主题班会的可行性。

②得到一致通过后，讨论确定班会命名为（青春剧场——回你一个演员梦》。

③班委具体分工，各负其责。

（二）中期准备

①对全体学生做班会动员，并提出具体要求。

a．语文课本中的任何一篇课文都可作为改编续编的脚本，编导可以大胆想像，进行艺术 加工。

b．自愿组成剧组，全员参加，可以身兼教职，共同合作排演。

②指导学生改编剧本，排练剧本。

（三）后期准备
①验收六个剧组的课本剧，提出意见和建议。

②安排会场的布置，准备奖品。

四、分工安排

主持人：赵守郑苦时
美编：李思字严得

布置：卢可心钟田

摄像：卢可心

摄影：铁之光美于谦

音响：汪月

五、班会过程
（开场白）：

同学们，你们是否曾为舞台上演员们精采的表演怦然心动？你们是否曾幻想自己也在众 人面前大显身手？也许我们没有专业导演的水准，也没有好莱坞明星的演技，但我们却用稚嫩 的双手塑造了凝聚汗水、辛勤的成果。相信本次主题班会（青春剧场——圆你一个演员梦）将 会使我们梦想成真！

剧本一：（皇帝的新装）

皇帝游行完毕，在随人们的鼓动下，把小孩抓起来审讯，并押进大串。国家的朝政每况愈 下。危难之及，小孩请命。几十年过去了，人民丰衣足食，小孩成为一个英明的皇帝。

剧本二：《花木兰）
编者改编了（木兰诗），角色大多为反串。木兰因得罪媒婆计亲不成，恰巧可汗招兵，木兰 替父从军，十年后，立功归来，成为众所周知的巾帼英雄。

剧本三：（春）
王刚、成方圆曾演出音乐剧（音乐之声），刻画了色彩鲜明的人物形象和生动的故事情节。 谁能想到朱自清先生的一篇写景抒情散文《春），也在同学丰富的创造力、想像力下成了一部音 乐剧呢？剧中一位同学配乐朗诵，另两位同学用形体语言来表现春天的到来和一派生机勃勃 的景象。

剧本四：《皇帝的新装》
昏庸愚昧的皇帝游行归来，突然上帝的声音回荡在天地之间，说要惩罚皇帝，沉没他的王 国。皇帝不思悔改，荒淫无度，还派人刺杀上帝，上帝淹没了王国。

剧本五：《分马）
郭全海本答应老田夫妇青骡马下了息于归他们，可没成想，转年来，青骡马下了一匹三条 腿的忠于，老孙头召来了积极分了商讨，老田夫妇闻讯赶来，大家一致决定宰马卖肉，捐资修建 校舍，大家都进步了。

剧本六：（皇帝的新装）
老皇帝在骗子的怂恿下天天穿着无须有的新装，终于病入膏育，无药可救。小王子继位， 严惩骗子，重振朝纲，国家一天比一天好，（皇帝的新装》成为警示铭。

（结束语）：

同学们，在欢声笑语中，我们这次主题班会即将结束。在班会中，我们不但对课文内容有 了更深的理解，锻炼了自己的表达、表演能力，更增进了同学间的友谊，增强了团体观念、团队 精神。我们的一班真棒。让我们欢聚在下一次主题班会。

凸班主任讲话。
凸投票评奖。凸拍摄全家福。

六、班会效果
班会前前后后准备近一个月，班会后我让每一名同学写了一份不限字数的班会随想。通 过学生们真情的流露，我感到班会的召开是成功的，达到了预期的目标。现分类摘录一些学生 的班会随想。

（－〕学生懂得了团结和责任的意义。

“每一个剧组就好像一部机器，只有每一个部件都配合默契，才能成为一部合格的机器。 如果团结离你十分遥远，那么无论你是导演、编剧或策划，与‘光杆司令’并无差别。” — 田心瑶

—田心瑶 “我体会到一个集体中团结的重要性。一颗星星的光亮是有限的，即使它是颗超新星也只 能光亮一时，只有群星闪烁才能组成美丽的星空。……如果一起生活三年的同学都团结在一 起，我们班一定是最棒的。 —马思远

—马思远 “当导演可真累，可这是我的责任，我应该为我的责任付出我的辛勤。” —马若遥
（二）学习中乐趣也多多。

“放学回了家，我还要修改台词、剧本，我不但不累，还越写越尽兴。为了表现昏庸的老皇 帝这一角色，我看了许多描写皇帝的童话，反复揣摩……” －－－－－－周朔

“我们在排戏中有不少趣事，这给我们提供了很好的写作素材。虽然辛若，可我觉得这样 的学习生活真好！ －－－一李智
（三)广我相信自己”，“我的同学真棒”。 “这是我自降生后第一次当演员，我很紧张，同学们都说我演得像骗子，我也有了自信。 …… 平时不言不语的严提，赵北川也表现得那么出色……” －－－－李思远
“别看田圣婴挺胖，跳起舞来还真好看。” — 祁麟
（四）“我爱一班”
“最后，我要说：“我爱初一1班，我为有这样的班集体而骄傲！”（由于情绪过于激动，所以 字写得很乱，请吴老师原谅！） — 马伟奇
后记：
说实在的，我也为我的学生们骄傲，他们那么富有想象力、创造力，改编续编了如此出色的 剧本，像一个个带着大叹号的惊喜令我自豪；他们花费了那么多的时间精力倾注在他们的剧 组，他们不仅准备服装、道具、配乐、化妆，……每一个孩子都那么投入，我觉得我有责任为我的 学生、为我的班集体付出我的努力，而且我会加倍努力，与我的孩子们一起！ 要有剧本，由导演、编剧认真组织排练。
d．班会结束后要进行最佳剧组、最佳演员等项的评奖。