第一册坦然面对失去初中一年级
①飞速行驶的列车上，一位老人刚买的新鞋不慎从窗口掉下去一只，周围的旅客无不为之惋惜，不料老人毅然把剩下的那只也扔了下去。众人大惑不解，老人却坦然一笑：“鞋无论多么昂贵，剩下一只对我来说就没有什么用处了。把它扔下去，就可能让拣到的人得到一双新鞋，说不定他还能穿呢。”老人看似反常的举动，体现了他清醒的价值判断：与其抱守残缺，不如果断放弃。这种坦然面对失去的豁达心态，令人顿生敬意，也发人深思。
②一般来说，人们总是习惯于得到而害怕失去。尽管“有得必有失”的道理人人皆知，但人们依旧认为得到了可喜可贺，而失去则可惜可叹。每有损失，总要难受一阵，甚至为之痛苦。
③人生苦短。为了不虚度光阴，使生命尽可能卓越，我们的确应该追求得到，努力用智慧创造业绩。然而，我们也应该正确看待失去，学会忍受失去。为了成就一番事业，有时不得不失去一些感官的享受；为了更好地实现自己的主要人生目标，有时不得不“丢卒保车”，尤其是为了不玷污自己的人格，有时不得不失去一些利益，比如金钱——那种只要出卖良心或尊严就可以得到的金钱。
④坦然面对失去，需要及时调整心态，首先要面对现实，承认失去，不能总沉湎于已经不存在的东西之中。得到和失去其实是相对的。为了得到，需要失去，因为失去一些，可能又意想不到的得到另一些。民间安慰丢东西的人总是说，“旧的不去新的不来”。事实正是如此。______为了丢失而懊恼，______全力争取新的得到。应该明白的是有时失去并不一定是损失，而是放弃，是奉献，是大步跃进的前奏或序曲，这样的失去，不也是好事吗?
⑤坦然面对失去，不是像有些人那样自我姑息，也不是像某些人那样“看破红尘”、碌碌无为地苟活。坦然面对失去，就是胸襟更豁达一些，眼光更长远一些，经常为自己整整枝、打打杈，排除那些不必要的留恋与顾盼，以便集中精力于人生的主要追求。这样，大而言之，有益于社会；小而言之，有益于自己。
1．给第④段横线上选填关联词语，正确的一项是 ( )
A．如果 那么 B．尽管 还是 C．与其 不如 D．虽然 但是
2．写出这篇短文的中心论点。
答：_________________________________________________________________________
3．第③④段是分别从那方面论述“坦然面对失去”的?
答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4．“比如金钱——那种只要出卖良心或尊严就可以得到的金钱。”没有破折号后面的一句话，文句也通顺，为什么还要加上这句话?
答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5．结合文中的观点，简要评析下面的两种表现。
①甲、乙两支球队力量相差悬殊，甲队自知拼不过乙队，就派非主力队员与乙队比
赛，而保存主力与另外的队比赛。
答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
②某人参加3000米长跑，与别人落下一段距离看到有人退出比赛，他便也退出了。
答：_________________________________________________________________________
坦然面对失去 （参考答案）
语文中考资源网 2002-9-17
《第一册坦然面对失去初中一年级》
1．C
2．我们要(应该)坦然面对失去。
3．第③段从人生需要坦然面对失去来论述；第④段从如何才能做到坦然面对失去方面来论述。
4．补充说明人生并不排除所有金钱，只是排除那些用人格和尊严换来的金钱。
5．第①则材料可结合文中的•有时失去并不一定是损失，而是放弃，是奉献，是大步跃进的前奏或序曲”的观点来分析；第②则材料可结合“坦然面对失去，不是像有些人那样自我姑息，也不是像某些人那样‘看破红尘’、碌碌无为地苟活。”来分析。
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