学习《江泽民文选》心得体会-认清精神实质 把握发展机遇
认清精神实质 把握发展机遇
——充分调动广大干部群众构建社会主义和谐社会的积极性
在我国社会主义现代化事业进入发展“黄金期”和矛盾“凸显期”的关键时刻，《江泽民文选》的出版和发行，无疑为全党和全国人民投身于社会主义现代化建设事业注入了强大的精神动力。学习好《江泽民文选》，认清其精神实质，对于全面贯彻落实科学发展观，充分调动广大干部群众构建社会主义和谐社会的积极性有着极为重要的现实意义。
首先，要认清《江泽民文选》所涵盖的时代背景及科学内涵。《江泽民文选》一、二、三卷收录了从1980年到2004年以来的重要文献资料，期间既是我国改革开放和现代化建设事业发生巨大变化的重要时期，也是我们成功应对国内外错综复杂环境，加快推进社会主义现代化建设事业的重要时期。在“摸着石头过河”的情况下，不仅建立了社会主义市场经济制度，而且还实现了人民群众生活水平由温饱向小康迈进的历史性跨越。《江泽民文选》既是我国改革开放和现代化建设史的浓缩，也是我党改革开放和现代化建设成功经验的总结，不仅回答了什么是社会主义？怎样建设社会主义？建设一支什么样的党？怎样建党等重大理论问题，而且还成功的创造了“三个代表”重要思想理论成果，这一系列重要理论成果既是我们党治国安邦的良策，更是我们每一位普通党员强化宗旨意识，加强党性修养，提高服务群众能力的有力教材。学习好《江泽民文选》，就是要紧密联系这些历史背景，充分认识到建设社会主义现代化事业的长期性、艰巨性和紧迫性，就是要充分借鉴我们党在不同时期所取得的成功经验，在实践中不断创新党的发展理论，就是要坚持发展这个党执政兴国的第一要务，在实践中发展和维护好最广大人民群众的切身利益。
其次，要认清科学发展观与《江泽民文选》的内在联系。把马克思主义理论与我国具体实际结合起来，注重理论创新，并不断运用创新的理论指导具体实践，是我们党的事业取得成功，保持活力和生机的关键所在。无论是毛泽东思想，还是邓小平理论乃至“三个代表”重要思想都是一脉相承，都遵循了在继承中创新，在创新中发展的原则，不断丰富和完善具有中国特色的社会主义理论。在以胡锦涛为总书记的党中央，面对改革与发展的实际，提出了科学发展观，同样是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承和发展，是以胡锦涛为总书记的党中央深刻总结社会主义建设规律和世界各国发展经验作出的最新理论概括，是党的新一届领导集体标志性的理论创新成果，对于我们把握发展机遇和成功应对各种挑战及构建社社会主义和谐社会都有着重大而深远的指导意义。学习好《江泽民文选》，就是要注重与当前我们党所担负的历史任务结合起来，全面贯彻落实科学发展观，积极参与到构建社会主义和谐社会建设中去；就是要牢记党的历史使命，在实践中解决好怎么发展，发展为了谁，发展依靠谁的现实问题；就是要紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，实施全面可持续发展战略，促进经济社会又快又好发展，维护人与社会、人与自然和谐关系，在实践中实现发展为了人民，发展依靠人民，发展成果与人民共享的执政理念和发展目标。
第三，要在学习中激发干部群众构建社会主义和谐社会的积极性。国以民为本，党以民为基。发动并依靠人民群众是党的事业不断走向成功的力量源泉和坚实保证。《江泽民文选》第一卷《把干部群众的积极性引导好、保护好、发挥好》一文中指出：“在全面贯彻落实小平同志重要谈话精神的过程中，思想要解放，胆子要大，而步子要扎实，工作要过细；要善于把干部和群众高涨的劲头和积极性引导好、保护好、发挥好；要抓紧有利时机，力争实现和保持比较高的发展速度，但务必结合各地区各部门的实际，区分不同情况，具体加以落实；要在深化改革上狠下功夫，避免只在扩大投资规模上做文章，以防出现新的重复建设和产品积压……”时过10多年，这句话对我们仍有重大的指导意义，特别是当前我国各项改革事业进入了攻艰阶段，改革所面临的形势更加复杂，任务更加艰巨，我们如何把握机遇发展的机遇，成功应对各种可能出现的挑战，保持社会的长治久安。一方面，需要我们党进一步解放思想，积极稳妥地处理好改革、稳定和发展间的关系。要积极学习《江泽民文选》中有关的重要论述和科学方法，不断提高社会主义和谐社会的能力。另一方面，更需要充分激发广大干部群众的积极性，用党不断发展的事业凝聚人心，真正使广大干部群众在充分享受发展成果的同时，增强对建设有中国特色的社会主义事业的信心。 《学习《江泽民文选》心得体会-认清精神实质 把握发展机遇》
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——充分调动广大干部群众构建社会主义和谐社会的积极性
在我国社会主义现代化事业进入发展“黄金期”和矛盾“凸显期”的关键时刻，《江泽民文选》的出版和发行，无疑为全党和全国人民投身于社会主义现代化建设事业注入了强大的精神动力。学习好《江泽民文选》，认清其精神实质，对于全面贯彻落实科学发展观，充分调动广大干部群众构建社会主义和谐社会的积极性有着极为重要的现实意义。
首先，要认清《江泽民文选》所涵盖的时代背景及科学内涵。《江泽民文选》一、二、三卷收录了从1980年到2004年以来的重要文献资料，期间既是我国改革开放和现代化建设事业发生巨大变化的重要时期，也是我们成功应对国内外错综复杂环境，加快推进社会主义现代化建设事业的重要时期。在“摸着石头过河”的情况下，不仅建立了社会主义市场经济制度，而且还实现了人民群众生活水平由温饱向小康迈进的历史性跨越。《江泽民文选》既是我国改革开放和现代化建设史的浓缩，也是我党改革开放和现代化建设成功经验的总结，不仅回答了什么是社会主义？怎样建设社会主义？建设一支什么样的党？怎样建党等重大理论问题，而且还成功的创造了“三个代表”重要思想理论成果，这一系列重要理论成果既是我们党治国安邦的良策，更是我们每一位普通党员强化宗旨意识，加强党性修养，提高服务群众能力的有力教材。学习好《江泽民文选》，就是要紧密联系这些历史背景，充分认识到建设社会主义现代化事业的长期性、艰巨性和紧迫性，就是要充分借鉴我们党在不同时期所取得的成功经验，在实践中不断创新党的发展理论，就是要坚持发展这个党执政兴国的第一要务，在实践中发展和维护好最广大人民群众的切身利益。
其次，要认清科学发展观与《江泽民文选》的内在联系。把马克思主义理论与我国具体实际结合起来，注重理论创新，并不断运用创新的理论指导具体实践，是我们党的事业取得成功，保持活力和生机的关键所在。无论是毛泽东思想，还是邓小平理论乃至“三个代表”重要思想都是一脉相承，都遵循了在继承中创新，在创新中发展的原则，不断丰富和完善具有中国特色的社会主义理论。在以胡锦涛为总书记的党中央，面对改革与发展的实际，提出了科学发展观，同样是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承和发展，是以胡锦涛为总书记的党中央深刻总结社会主义建设规律和世界各国发展经验作出的最新理论概括，是党的新一届领导集体标志性的理论创新成果，对于我们把握发展机遇和成功应对各种挑战及构建社社会主义和谐社会都有着重大而深远的指导意义。学习好《江泽民文选》，就是要注重与当前我们党所担负的历史任务结合起来，全面贯彻落实科学发展观，积极参与到构建社会主义和谐社会建设中去；就是要牢记党的历史使命，在实践中解决好怎么发展，发展为了谁，发展依靠谁的现实问题；就是要紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，实施全面可持续发展战略，促进经济社会又快又好发展，维护人与社会、人与自然和谐关系，在实践中实现发展为了人民，发展依靠人民，发展成果与人民共享的执政理念和发展目标。
第三，要在学习中激发干部群众构建社会主义和谐社会的积极性。国以民为本，党以民为基。发动并依靠人民群众是党的事业不断走向成功的力量源泉和坚实保证。《江泽民文选》第一卷《把干部群众的积极性引导好、保护好、发挥好》一文中指出：“在全面贯彻落实小平同志重要谈话精神的过程中，思想要解放，胆子要大，而步子要扎实，工作要过细；要善于把干部和群众高涨的劲头和积极性引导好、保护好、发挥好；要抓紧有利时机，力争实现和保持比较高的发展速度，但务必结合各地区各部门的实际，区分不同情况，具体加以落实；要在深化改革上狠下功夫，避免只在扩大投资规模上做文章，以防出现新的重复建设和产品积压……”时过10多年，这句话对我们仍有重大的指导意义，特别是当前我国各项改革事业进入了攻艰阶段，改革所面临的形势更加复杂，任务更加艰巨，我们如何把握机遇发展的机遇，成功应对各种可能出现的挑战，保持社会的长治久安。一方面，需要我们党进一步解放思想，积极稳妥地处理好改革、稳定和发展间的关系。要积极学习《江泽民文选》中有关的重要论述和科学方法，不断提高社会主义和谐社会的能力。另一方面，更需要充分激发广大干部群众的积极性，用党不断发展的事业凝聚人心，真正使广大干部群众在充分享受发展成果的同时，增强对建设有中国特色的社会主义事业的信心。 《学习《江泽民文选》心得体会-认清精神实质 把握发展机遇》
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