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语文 -有这样一个小村庄


上课内容

有这样一个小村庄

上课班级   泾西六(2)

上课时间

2003年5月14日

执教者    惠丹

学习目标:1、理解课文内容,培养学生学习语文的兴趣。

     2、了解小村庄变化的原因,感知破坏环境所带来的恶果,进行保护环境的思想教育。

一、 揭题导入

1、师板书,生默看,指出错误。

2、齐读,突出“这样”

3、师:三读课题,问题就出来了,谁来说。

4、同学们提出的问题也就是本堂课的第一个目标。可怎样解决这个问题呢?

5、目标是你们自己制定的,办法是你们自己选择的,下面实践。

 

二、初读课文

1、   放声朗读课文。

2、   检查读书情况,相互指导。

 

三、欣赏、感悟小村庄的美

1、   小村庄在什么地方,指名上台把村庄画下来。

2、   指导学生把小河的“清澈”画下来。

3、   山村后是——树林,指名上黑板画树,相机理解郁郁葱葱。

4、   谁来画空气?怎么画空气?得画出什么?小组讨论后指名上台画。

5、   表演背诵。

6、   小村庄美吗?最后呢?指导朗读“什么都没有……”,三读后又产生了什么问题。

 

四、深入学习课文,了解小村庄变化的原因。

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