校长述职报告
三、师德师风建设，教育关健
全面实施素质教育，当务之急首先要提高教师队伍的素质。开学初，我们就组教师附=重温“教师职业道德规范”，认真学习省教育厅对教师提出的八条基本要求，将《规范》《要求》印发到每位教师手上，并上墙，时时提醒教师，遵守职业道德规范，使教师深刻领会教师职业道德修养、道德水平对于学生道德素质的培养和影响。10月份，督导室来校突击检查，在校的教师全部参加了检测，各个过关，受到了好评。
我们要求教师尊重学生的人格，善待学生的过失，以及某些家长的过激言行。以前我校有的老师遇到脾气暴躁的家长易冲动，有时会与家长发生些小矛盾，而现在再也看不到这种现象了，教师们耐心地引导学生家长、心平气和地分析问题，晓之以理，动之以情。
我们要求教师以微笑温暖学生、家长的心，以真诚走进学生、家长的心，处处为学生家长着想，老师们的服务意识增强了，发扬了“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，把学生放在最高的位置，用心哺育着这些可爱的智残儿童．用爱灌溉着这群弱苗。
如：我校中重度智力残疾的学生较多，这些学生大部分生活自理能力较差，有小部分学生经常会出现大小便失禁的情况，常常是弄了一身，老帅们不嫌弃、有怕脏、不埋怨，尽心尽责地帮助他们，给他http://fanwen.oyaya.net们清洗身上的污垢、换上备用的衣裤。
又如：一年级的小朋友刚人学需进行体检，由于父母工作繁忙，有些还离学校较远，抽不出空带孩子进行体检。我们的教师便主动担任了这项任务，带学生去医院体检，由于一年级学生还小，情绪不稳定，体检过程中易哭闹、发脾气，我们的教师就想各种方法分散其注意力、逗其开心，体检完还给学生买来点心，有车有座也先让给孩子。还有，学校给刚入学的学生均买了保险，一年级某些家长由于从未接触过这些事情，对此很陌生，手续方面不知道该注意些什么，与谁取得联系，而且他们住在外地，来去不方便，教师便主动帮助处理这些事情，一次次来回跑，询问有关人士，把事情办得仔仔细细，完全当成了自己的事情。学生家长对此感激不尽，还说“孩子由你们照顾，我真是一百个放心。”教师本着一切为了学生的信念，默默地奉献着自己的爱心。
四、青年教师培养，不容忽视
青年教师是学校的新生代，是学校教师队伍中主要的组成部分，他们有灵活的头脑、灵敏的触觉、鲜活的思想，能给学校灌注新的动力，对学校产生更新的影响。因此，我们十分注重对青年教师的培养。在师德上、业务上对他们高标准严要求，使我校青年教师成长较快，在各项活动中表现较好。一位教师被授予“师德标兵”的光荣称号；二位青年教师被树为辅导区“学科带头人”；两位青年教师的论文《浅谈培智学校数学教学中学生创新意识的培养》、《弱智儿童分类教学必须遵循的原则》分获市教育学会特殊教育分会论文评选一、二等奖；论文《浅谈弱智儿童不良心理的矫治》、《浅谈培智学校实施素质教育的几个问题》入选《全国中小学教育工作者优秀教育论文选》；论文《浅谈弱智儿童劳动教育》刊登在省级刊物《现代特殊教育》2000年第11期上。
五、加强学校凝聚力，增强集体荣誉感
我校的每位教师本着“爱每一个学生，为了学生的明天”信念兢兢业业地工作，把学校当成自己的家，时时为学校争荣誉。
我校全体教师为了搞好“全国第十个助残日”活动，全力以赴，一方面，部分教师不怕苦、不怕累，一个一个单位地跑，申请援助，教师们以真诚、爱心感染有识之士，西园寺、道教协会等主要单位负责人均参加了本次活动，并慷慨解囊，纷纷捐款；另一方面，一部分教师努力做好学校各项准备工作，把整个活动过程安排妥当、职责分工到人、展板别出心裁，体现了本校的特色，文艺节目多次进行了彩排。教师们加班加点，做好环境布置、会场布置工作，那里有需要，哪里就有我们的教师。在各级政府的关心支持下、在社会各界的关爱呵护下，在兄弟学校的帮助下，于5月31日举行了“‘同在一片蓝天下’庆六一活动暨平江区培智学校综合楼奠基仪式”，苏州市政府副市长朱永新、市残联、市教委、平江区四套班子的领导、平江区各局的领导、十家私营企业的代表及全区各小学的教师代表表参加了本次活动。
我们学校招收的都是一些特殊群体，与正常儿童相比，无论在学习、生活上都相差较远，所以，有什么比赛我们无法与其他学校的同学一比高低，但我们本着参与精神，一有机会就让学生参加，让学生多接触社会，多与他人交流，让他们回归社会，让他们感觉到自己也是有用之才，也能为学校争光。2001年是“全国第十个助残日”，为了迎接自己的节日，让较多的人了解我们，我校老帅组织学生排练了舞蹈《娃哈哈》，音乐剧《自强不息我能行》，这两个节目于5月10日参加了“区残疾人文艺汇演”，在此次文艺汇演中，我们是唯一个由小朋友来表演节日的单位，我们排练的音乐剧《自强不息我能行》获二等奖、最佳创作奖，舞蹈《娃哈哈》获优秀奖，我校还荣获了优秀组织奖，受到了各位领导、各界人上的好评。舞蹈《娃哈哈》还参加了“市残疾人文艺汇演”、“市残疾儿童联谊活动”，在“六·一”节来临之际，还参加了少年宫组织的“庆六一”活动。
大队部开展的活动“妈妈回来了”在全国少先队“创新杯”竞赛活动中获优秀活动奖；“妈妈回来了”在“我能行”区体验活动板报比赛中获特别表演奖；元旦登山活动，三名学生参加，两名学生分别获得第14、15名。我校的实验课题“弱智儿童不良心理和行为的矫治”被列为市十五重点课题。教师们尽心尽职，同学们勤学苦练，异常认真，都希望给社会一个全新的印象：谁也不蠢、谁也不笨，世上本无天生蠢，实践之中练本领，我们自强不息，我们都能行。
六、经费收入、支出情况
收入：156270元
事业收入：82653元； 其它收入：67617元
上级补助收入：6000元。
支出：134782元
其它工资 ：62709元 业务费：19759元
职工福利：15847元 设备购置：9500元
社会保障：764 元 业务招待：4820元
公务费：17184元
收入-支出=21488元
一年来，我校受到了社会各界的关心和支持，在区教育文体局和辅导区支部的领导下，在全体教职员工的不懈努力下，学校被评为市“优秀青少年维权岗”；并已申报区级文明单位。在今后的工作中，我将本着唯真唯实的精神执拙追求，带领全体教职员工不断开拓发展、创新前进，努力创出学校的个性和特色，以争取更大的发展。
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全面实施素质教育，当务之急首先要提高教师队伍的素质。开学初，我们就组教师附=重温“教师职业道德规范”，认真学习省教育厅对教师提出的八条基本要求，将《规范》《要求》印发到每位教师手上，并上墙，时时提醒教师，遵守职业道德规范，使教师深刻领会教师职业道德修养、道德水平对于学生道德素质的培养和影响。10月份，督导室来校突击检查，在校的教师全部参加了检测，各个过关，受到了好评。
我们要求教师尊重学生的人格，善待学生的过失，以及某些家长的过激言行。以前我校有的老师遇到脾气暴躁的家长易冲动，有时会与家长发生些小矛盾，而现在再也看不到这种现象了，教师们耐心地引导学生家长、心平气和地分析问题，晓之以理，动之以情。
我们要求教师以微笑温暖学生、家长的心，以真诚走进学生、家长的心，处处为学生家长着想，老师们的服务意识增强了，发扬了“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，把学生放在最高的位置，用心哺育着这些可爱的智残儿童．用爱灌溉着这群弱苗。
如：我校中重度智力残疾的学生较多，这些学生大部分生活自理能力较差，有小部分学生经常会出现大小便失禁的情况，常常是弄了一身，老帅们不嫌弃、有怕脏、不埋怨，尽心尽责地帮助他们，给他http://fanwen.oyaya.net们清洗身上的污垢、换上备用的衣裤。
又如：一年级的小朋友刚人学需进行体检，由于父母工作繁忙，有些还离学校较远，抽不出空带孩子进行体检。我们的教师便主动担任了这项任务，带学生去医院体检，由于一年级学生还小，情绪不稳定，体检过程中易哭闹、发脾气，我们的教师就想各种方法分散其注意力、逗其开心，体检完还给学生买来点心，有车有座也先让给孩子。还有，学校给刚入学的学生均买了保险，一年级某些家长由于从未接触过这些事情，对此很陌生，手续方面不知道该注意些什么，与谁取得联系，而且他们住在外地，来去不方便，教师便主动帮助处理这些事情，一次次来回跑，询问有关人士，把事情办得仔仔细细，完全当成了自己的事情。学生家长对此感激不尽，还说“孩子由你们照顾，我真是一百个放心。”教师本着一切为了学生的信念，默默地奉献着自己的爱心。
四、青年教师培养，不容忽视
青年教师是学校的新生代，是学校教师队伍中主要的组成部分，他们有灵活的头脑、灵敏的触觉、鲜活的思想，能给学校灌注新的动力，对学校产生更新的影响。因此，我们十分注重对青年教师的培养。在师德上、业务上对他们高标准严要求，使我校青年教师成长较快，在各项活动中表现较好。一位教师被授予“师德标兵”的光荣称号；二位青年教师被树为辅导区“学科带头人”；两位青年教师的论文《浅谈培智学校数学教学中学生创新意识的培养》、《弱智儿童分类教学必须遵循的原则》分获市教育学会特殊教育分会论文评选一、二等奖；论文《浅谈弱智儿童不良心理的矫治》、《浅谈培智学校实施素质教育的几个问题》入选《全国中小学教育工作者优秀教育论文选》；论文《浅谈弱智儿童劳动教育》刊登在省级刊物《现代特殊教育》2000年第11期上。
五、加强学校凝聚力，增强集体荣誉感
我校的每位教师本着“爱每一个学生，为了学生的明天”信念兢兢业业地工作，把学校当成自己的家，时时为学校争荣誉。
我校全体教师为了搞好“全国第十个助残日”活动，全力以赴，一方面，部分教师不怕苦、不怕累，一个一个单位地跑，申请援助，教师们以真诚、爱心感染有识之士，西园寺、道教协会等主要单位负责人均参加了本次活动，并慷慨解囊，纷纷捐款；另一方面，一部分教师努力做好学校各项准备工作，把整个活动过程安排妥当、职责分工到人、展板别出心裁，体现了本校的特色，文艺节目多次进行了彩排。教师们加班加点，做好环境布置、会场布置工作，那里有需要，哪里就有我们的教师。在各级政府的关心支持下、在社会各界的关爱呵护下，在兄弟学校的帮助下，于5月31日举行了“‘同在一片蓝天下’庆六一活动暨平江区培智学校综合楼奠基仪式”，苏州市政府副市长朱永新、市残联、市教委、平江区四套班子的领导、平江区各局的领导、十家私营企业的代表及全区各小学的教师代表表参加了本次活动。
我们学校招收的都是一些特殊群体，与正常儿童相比，无论在学习、生活上都相差较远，所以，有什么比赛我们无法与其他学校的同学一比高低，但我们本着参与精神，一有机会就让学生参加，让学生多接触社会，多与他人交流，让他们回归社会，让他们感觉到自己也是有用之才，也能为学校争光。2001年是“全国第十个助残日”，为了迎接自己的节日，让较多的人了解我们，我校老帅组织学生排练了舞蹈《娃哈哈》，音乐剧《自强不息我能行》，这两个节目于5月10日参加了“区残疾人文艺汇演”，在此次文艺汇演中，我们是唯一个由小朋友来表演节日的单位，我们排练的音乐剧《自强不息我能行》获二等奖、最佳创作奖，舞蹈《娃哈哈》获优秀奖，我校还荣获了优秀组织奖，受到了各位领导、各界人上的好评。舞蹈《娃哈哈》还参加了“市残疾人文艺汇演”、“市残疾儿童联谊活动”，在“六·一”节来临之际，还参加了少年宫组织的“庆六一”活动。
大队部开展的活动“妈妈回来了”在全国少先队“创新杯”竞赛活动中获优秀活动奖；“妈妈回来了”在“我能行”区体验活动板报比赛中获特别表演奖；元旦登山活动，三名学生参加，两名学生分别获得第14、15名。我校的实验课题“弱智儿童不良心理和行为的矫治”被列为市十五重点课题。教师们尽心尽职，同学们勤学苦练，异常认真，都希望给社会一个全新的印象：谁也不蠢、谁也不笨，世上本无天生蠢，实践之中练本领，我们自强不息，我们都能行。
六、经费收入、支出情况
收入：156270元
事业收入：82653元； 其它收入：67617元
上级补助收入：6000元。
支出：134782元
其它工资 ：62709元 业务费：19759元
职工福利：15847元 设备购置：9500元
社会保障：764 元 业务招待：4820元
公务费：17184元
收入-支出=21488元
一年来，我校受到了社会各界的关心和支持，在区教育文体局和辅导区支部的领导下，在全体教职员工的不懈努力下，学校被评为市“优秀青少年维权岗”；并已申报区级文明单位。在今后的工作中，我将本着唯真唯实的精神执拙追求，带领全体教职员工不断开拓发展、创新前进，努力创出学校的个性和特色，以争取更大的发展。
《校长述职报告(第2页)》
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