保存桌面快捷方式 - - 设为首页 - 手机版
凹丫丫旗下网站:四字成语大全 - 故事大全 - 范文大全
您现在的位置: 范文大全 >> 教案大全 >> 语文教案 >> 四年级语文教案 >> 正文

四年级语文下册:《可爱的草塘》



教学目标
1、 有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的段落。
2、 了解北大荒的可爱,培养热爱家乡,热爱自然的感情。
3、 体会文中有画、画中有诗的优美景象。
教学流程: 
一、 趣味引入
1、 老师谈话:老师今天带同学们去一个好玩的地方,那儿冬天可以抓野鸡、打狍子,春天可以捉鱼,同学们想去吗?(引出教学内容:板书:可爱的草塘)
二、 新课教学
(一)、初知内容
2、 快速阅读课文,找出自己最喜欢的地方读一读。(自主学习)
3、 抽读。引入可爱之一:景色优美
(二)、教学可爱之一:景色优美
4、 草塘的景色如此美丽,我们赶紧去看看吧。找出相关的段落,同桌之间互相读一读。
5、 抽读。(老师指导,出示幻灯2)
6、 师生议读。
(1)、浪花指的是什么?
(2)、一层一层涌向远方是什么意思?草塘的景色如何?(景色优美)
7、 齐读。
8、 老师范读,齐读。
9、 望着这么美的草塘,作者怎么说的?(指导读情不自禁的说).总结作者的思想变化,板书:没意思     喜欢
10、 诗歌小结。(同桌议)
(三)、教学可爱之二:物产丰富
11、 分组学习,思考。( 幻灯3    小组学习)
12、 教师引导,解决疑问。( 幻灯4板书;物产丰富)
13、 诗歌小结。
(四)、教学可爱之三:风光奇特
14、 过渡。这么多的鱼,哪儿来得?(抽读)
15、 师生同议:奇迹是什么意思?小河的奇特表现在哪里?(幻灯5板书:风光奇特)
16、 诗歌小结。
17、 了解作者的感受。(板书:留恋)
三、 .总结
18、 全文小结,诗歌朗诵。(幻灯6、7)
19、 赞美草塘。
20、 配乐朗读、背诵。(幻灯8)
21、 
板书设计            景色优美
      可爱的草塘    物产丰富
风光奇特
    感受: 没意思   喜欢    留恋


四年级语文下册:《可爱的草塘》教学设计由凹丫丫范文教案频道http://fanwen.oyaya.net搜集整理,版权归作者所有,转载请注明出处!
《四年级语文下册:《可爱的草塘》》
本文链接地址:http://www.oyaya.net/fanwen/view/180120.html

★温馨提示:你可以返回到 四年级语文教案 也可以利用本站页顶的站内搜索功能查找你想要的文章。