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材料作文“正能量”构思演练


  材料作文“正能量”构思演练
  
  浙江王学华
  
  【文题】
  
  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
  
  正能量指的是一切予人向上的希望,促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。
  
  每个人的心里都潜藏着巨大的正能量,正确使用这种能量,足以成就丰功伟业。相反,如果正能量不足,就会产生巨大的负能量,足以让你一事无成。每个人都应积极积蓄正能量,疏导负能量。
  
  要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
  
  【构思导引】
  
  “正能量”是人生话题,也是社会话题和时代话题。强调社会主义的核心价值观,就必须重视并发挥正能量的作用。最近, “最美”一词广为传播,从“最美妈妈”到“最美司机”,从“最美教师”到“最美青年”……这些“最美”中寄托着人们对美好事物的赞美、追求与期盼,实际上就是“正能量”效应,国家和社会需要正能量。
  
  要写好这篇文章,关键要整体把握材料,明确主旨,选好角度。题目提供的材料由4句话组成,每句话中都有“正能量”,所以,写作的“落脚点”应该放在“正能量”上,同时兼顾“负能量”。围绕正能量,可以做如下思考:拥有正能量的人,能乐观生活。他们相信人生路上的坎坷也是一种风景,值得留恋和珍惜。拥有正能量的人,人生目标明确,能坚定信念,为之不懈努力。心灵疲倦时,他们知道如何调整,让心灵重获能量。拥有正能量的人,拥有大智慧,他们分得清黑白曲直,不会在人生的道路上跑偏,也不会随波逐流。他们不会扭曲事物的本质,不会夸大事情的阴暗面。他们明白人人都有弱点,也知道如何去克服人性的弱点和发挥人性的优点。写作时,要密切联系社会实际和生活实际,充分表达真知灼见。同时,发表议论时,看问题要辩证,要客观公正,多层次挖掘,写出深度和广度来。
  
  立意角度:
  
  1.自我成长需要正能量。
  
  可以从自我角度落笔,写一篇记叙文,讲述自己在正能量的支配下奋发努力的故事,或如何在前进路上将负能量转化为正能量。也可以写议论文,阐述正能量对自己的促进作用,负能量对自己的反作用。
  
  2.社会进步需要正能量。
  
  可以从社会角度落笔,重点阐明社会发展需要正能量,一个良性的社会需要开掘正能量,减少负能量。
  
  3.人生发展需要正能量。
  
  在一个人的生命长河中,要积极寻找和积蓄正能量,唯有如此,才能鼓舞自己、发挥潜能,不断朝着人生目标奋进。同时,要自觉抵制负能量,不断校正人生航向。
  
  4.漫谈正能量和负能量的不同作用。
  
  阐明什么是正能量和负能量,两者有何不同作用;如何培养正能量,有效发挥正能量的作用;如何克服负能量,变负能量为正能量,塑造美好心灵,促进民族进步,推动历史发展。
  
  【佳作示例一】
  
  寻找正能量
  
  路桥中学王凌豪
  
  米兰·昆德拉曾说: “每个人心中都有一粒希望的种子,种子会发芽、成长,最后成为参天大树。”而正能量,就是种子成长必不可少的养料。
  
  寻找正能量,哪怕有再多困难。英国科学家斯蒂芬·霍金,从20岁起就只能在轮椅上生活,全身从以前能动两根手指到只能转动眼珠,但他从未放弃过对宇宙、对科学的探索——如他自己所说: “我还有会思考的大脑。”霍金并没有因为身体的残疾而自暴自弃,反而把更多的时间投入到对外星文明的探索、对黑洞的解释中。心中的正能量,帮他摆脱了囚禁身躯的“果壳”,探寻“宇宙”,身虽有疾,然而思想无疆。
  
  寻找正能量,并发挥其作用,终有一天,你会成功。当然,如果没有正确使用正能量,就会产生巨大的负能量,让你一事无成。
  
  最近有一则新闻,山东某学校成绩全年级第一的同学,因为班里没有人愿意与其同桌,一怒之下跳楼。这位同学没有寻找到心中的正能量,他的心是灰暗的,充斥着巨大的负能量;他只追求成绩,而忽略了人际交往,如果他能寻找到心中的正能量,与人为善,多与同学沟通,或许就不会有这般荒唐而可悲的结局。克服心中的负能量,才能有更好的进步与发展。
  
  留心观察,你会发现,其实正能量无处不在。
  
  学习中,正能量也许就在你努力钻研出一道数学题的喜悦里;生活中,正能量也许就在你帮助父母做家务时,父母欣慰的眼神里。
  
  正能量是在热情似火的足球赛场上感受到的生命律动,是从扣人心弦的经典名著中汲取的精神营养,是见义勇为的举动,是助人为乐的背影,也是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然自得。正能量无处不在,只等你去开掘。
  
  寻找正能量,用正能量浇灌希望的种子,就会

《材料作文“正能量”构思演练》
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