省语三册期末复习阅读练习

给下面的句子加上正确的标点。
1、西湖的景色真美啊□
2、你去过北京吗□
3、小朋友□你家住在那里□
4、快要爬到山顶了□大家加油啊□
5、请你告诉我□你长大了□想做什么□
6、啊□花开的笑声你听到过吗□
7、夏天□地里结满了金色的麦穗□
8、你去过北京天安门□它可真雄伟啊□
9、冬天来了□青蛙和黄莺都要冬眠了□
10、森林里静悄悄的□朋友们都到哪儿去了呢□
把句子整理成段
一、给下面的三段话分别排列顺序，在括号内标上序号。
1、（  ）小兔没有钟，
  （  ）它请小山羊想办法。
  （  ）不知道时间，
2、（  ）“小白兔，起床啦！”
  （  ）牵牛花开了，
  （  ）赶紧起床。
  （  ）张开喇（lǎ）叭（bā）喊：
  （  ）小白兔醒了，
3、（  ）中午，小白兔还在跳舞。
  （  ）午时花开了，
  （  ）小白兔一听，跑回家去吃午饭了。
  （  ）叫小白兔去吃午饭。
  （  ）午饭也忘（wàng）了吃。
二、重新排列下面三段句子的顺序，在括号里写上序号，并请连起来读一读。
1、（  ）上午，我们在草地上看解放军叔叔操练。
  （  ）傍晚，我们在船上看河岸两边的风景。
  （  ）今天是夏令营的第一天，我可高兴啦！
  （  ）清晨，我们在海边玩耍（shuǎ）。
  （  ）这真是令人难忘的一天啊！
2、（  ）我看着自己洗干净的红领巾，心里真高兴。
  （  ）我先把红领巾浸（jìn）在水里搓了搓（cuō）。
  （  ）然后把红领巾放到清水里去漂洗干净。
  （  ）接着擦上肥皂（zào），再搓，搓出很多肥皂泡。
  （  ）最后，把红领巾晾（liàng）在身后的绳子上。
3、（  ）一只大蜻蜓飞来了，真好看！
  （  ）我连忙松开手，让蜻蜓飞走了。
  （  ）夏天的午后，我在草地上玩。
  （  ）姐姐跑过来对我说：“蜻蜓是益虫，别伤害它。”
  （  ）我扑上去，一下捉住了它。
读短文，完成练习。
第一个大苹果
小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢？
小鹿说：“我给苹果树浇水，施过肥。这个大苹果给我吃吧。”
小猴说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”
小猫说：“果子闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”
怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。
哦！小伙伴们明白了：吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。
1、根据短文内容，在括号里填上合适的词。
⑴春天，（       ）经常给果树（   ）水、（  ）肥。
⑵果树生病了，（        ）给果树（      ）药水杀虫。
⑶秋天（        ）爬上果树轻轻地（   ）下一个大苹果。
⑷冬天，（        ）给果树（  ）上厚厚的棉衣。
2、请照样子写出表示动作的词，看谁写得多。
摘、穿、浇                                                 
___________________________________________________________________________
3、小伙伴们明白了什么，请用“_____”在文中划出来。
4、你喜欢文中的谁，为什么？
我喜欢____________，因为                                    
                                                           
谁最美
今天，森林公园里召开“谁最美”的比赛(sài)大会。一清早，大家向赛场走去。
忽然，大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服，吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣，悄悄地溜走了。
大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。它自己的眼圈儿却被烟火熏(xūn)黑了，身上烧出一块块黑印子。
会上，大象当着大家宣布：大熊猫最美。
从这以后，大熊猫不管走到哪儿，人们都十分喜爱它。
1、选词填空。
员 圆 园 向 象 弟 第
森林公（  ）里，在小超市服务的工作人（  ）是身子（  ）（  ）的小熊兄（  ）。（  ）一个进来的顾客是大（  ）爷爷，小熊兄（  ）热情地（  ）它介绍刚到的食品。
2、参加森林选美大赛的小动物有：__________________________  3、把句子补充完整。
______________，妈妈____________地去______________。
____________________________，他真勇敢。
______________和_______________，都__________________。
4、小山羊家失火，小动物各是怎么想、怎么做的？请用“____”划出描写它们不同表现的句子。
5、写出表示大熊猫救小山羊时的动作的词语：__________________

特殊的纸
小朋友们天天和纸打交道，都知道纸的用途。可现在有不少特殊的纸，你们知道吗？
有一种荧光纸，在暗处能发光，用它做公路上的 标 志，不管白天黑夜，司机都能看清楚。
有一种防火纸，用它 印文件，发生火灾也不会烧坏。
还一种灭 菌 纸，用来包装食物，食物就不容易变坏。
⑴填空。
短文共有（  ）个自然段。
第二段写荧光纸的作用。
第三段写（                ）。
第四段写（                ）。
⑵把句子补充完整。
a、________做公路上的标志，不管白天黑夜，司机都能看清楚。
b、防火纸______________________________________________。
c、灭菌纸______________________________________________。

读短文，完成练习。
孩子们在地上玩耍(shuǎ)，云朵在天上玩耍。
白白的白朵，玩起来花样可多了。它们有时候玩追(zhuī)人，一朵追一朵，蓝蓝的天空成了运动场。它们有时候和太阳捉迷藏(cáng)。有时，云朵还会变，先由一朵云变成一只“大狗”，再由一朵云变成一只“白兔”。“白兔”在前面跑，“大狗”在后面追。有时候，天上连一朵云也看不见了。那是云朵玩累了，回家去了。
1、这段话共有（  ）个自然段。只有一句话的是第（  ）自然段。
2、请正确听写下列句子。
⑴有时候，天上连一朵云也看不见了。
⑵白白的白朵，玩起来花样可多了。
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3、按短文内容填空。
⑴__________在地上玩，_______________在天上玩。
⑵白云有时玩____________的游戏,天空成了______________。
⑶白云有时和_______________玩捉迷藏的游戏。
⑷白云会变成____________和____________。
⑸有时，天上没有白云了，那是因为_____________________。
4、把你认为短文中最有趣的地方写下来。
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读短文，完成练习。
小马长大了
小马长大了，老马请黑狗来教小马跑路，请山羊来教小马爬山，请黄牛教小马拉车。
小马都学会了，一样一样地做给老马看。老马看了很高兴，亲亲小马的脸说：“你学会了这么多的本领，真是一个好孩子。”
小马说：“从明天起，我就可以帮助妈妈做事了，也可以出去为大家做事了。”
1、短文有（  ）段。
2、短文主要讲谁的事？
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3、小马向_____________学会了_________________。
   小马向_____________学会了_________________。
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