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商中间和末尾有0的除法练习课


教学内容:练习十四的第11—15题。
教学目的:使学生进一步理解“0”在数位中的作用;使学生进一步掌握商中间与商末尾有0的两位数除法计算方法,并能正确地进行计算。
教学过程(www.3edu.net):
一、基本练习。
1、口算。
   340÷17       600÷10       540÷90       560÷14
   900÷15       260÷20       480÷60       900÷45
   380÷19       450÷15       360÷12       390÷30
   320÷25       600÷12       960÷48       840÷40
2、在下面括号里最大能填几?
   16×(  )<120         35×(  )<300
   14÷(  )<116         26×(  )<140
   24×(  )<150         15×(  )<139
  60×(  )<488         25×(  )<182
3、先说说下面各题的商是几位数,再计算。
 ①3888÷54             ②2648÷62
 ③6078÷16             ④3270÷28
全班齐练,四人板演,练后讲评。
二、指导练习。竖式计算,并验算、(P.65第11题)
(1)3824÷36=106……8
提问分析:①先说商是几位数?②为什么商的十位上要写0?③怎样检验商106对不对?
(2)9900÷45=220
提问分析:①为什么商的末尾要写0?②被除数十位上的0为什么要移下来,而个位上的0不要移下来?③怎样验算商220对不对?
(3)学生独立完成第11题的其余四道题。
计算后,结合订正评讲引导学生讨论:为什么商的中间0或末尾0不能丢?有哪些情况商的末尾要商0?
三、巩固练习。
1、做练习十四的第15题。
2、学生独立做第12、13、14题。
《商中间和末尾有0的除法练习课》
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