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其他教案-比的意义


城南小学电子教案(数学)

 

编写者

执教者:

执教时间:年   月   日( 第     周 ) 

课题

比和比例                                      

第 课时

 

教学内容

比的意义

 

教学目标

1、理解比的意义,了解比的各部分名称;

2、理解比值的概念,能正确地求出比值;

 

教学重点

教学难点

理解比的意义;

沟通比和除法的关系。

 

教学准备

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一、复习导入:

1、六(1)班电脑兴趣小组有男生5人,女生4人。男生人数是女生人数的几倍?女生人数是男生人数的几分之几?

2、一辆汽车3小时行驶180千米,每小时行多少千米?

导入:两个数进行比较,除了用除法算以外,在生产实践与生活中还有一种新的比较方法,这就是“比”,那么比的意义是什么?比的读法和写法怎样?比的各部分名称叫什么?这就是本节课我们要学习研究的内容。(揭题)

二、展开:

1、比的意义:

复习题中男生人数是女生人数的1倍,女生人数是男生人数的,也可以说成男生人数和女生人数的比是5

比4,女生人数和男生人数的比是4比5;汽车每小时行60千米,也可说成汽车行驶路程和所用时间的比是18比3。→两个数相除,又叫两个数的比。

2、学课本,思考:比的读法、写法、比各部分名称,什么叫比值?如何求比值?

                                       

修改意见

 

 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3、班级交流,落实上述知识点。

4、完成试一试1、2。

三、完成练一练1、2、5;

完成练一练3:大小两个齿轮,大齿轮每分转25转,小齿轮每分转92转。找出两个数的比,想一想,还可以找出哪些比?

练一练4同上。

四、作业:《作业本》。

 

 

 

 

 

 

 

 


《其他教案-比的意义》
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