三下综合实践活动教案设计

议，完善体验计划。
　　
　　3、各小组依次进行体验活动，并及时做好相关记录。
　　
　　探究原因。
　　
　　交流活动能够感受，思考这些感受产生的原因，并寻找答案。
　　
　　交流生活中类似的事例。
　　
　　活动三土地沙漠化
　　
　　活动目标:
　　
　　能收集相关资料，了解我国沙漠化问题的现状、危害及防治等知识。
　　
　　能够通过分析常见报纸的版式及内容安排，总结制作小报的要求。
　　
　　学会在初步调查的基础上，确定小报的内容安排，以便更好地达到环保宣传目的。
　　
　　能够根据文章内容的重要性、篇幅等设计版面布局，并作适当的美化处理。
　　
　　活动准备：收集有关沙漠化问题的报道或评述，以及相关照片或图片。
　　
　　活动过程：
　　
　　确定小报内容。
　　
　　利用课余时间，调查了解同学们对沙漠化问题的认识程度。
　　
　　讨论小报中需要安排哪些方面的内容，有助于加深同学们对这个问题的认识。
　　
　　收集素材。
　　
　　通过翻阅报刊、书籍，看相关电视节目或上网，采集相应的文章和图片资料。
　　
　　对资料作初步归类整理，筛掉重复或相似的信息。
　　
　　了解小报制作要求。
　　
　　分小组讨论，总结各类报纸的共同特点。
　　
　　明确小报制作要完成的任务，并作好分工。
　　
　　制作小报。
　　
　　完成各自的任务。
　　
　　对小报作进一步的美化。
　　
　　七、家庭生活中的清洁用品
　　
　　教学目标：
　　
　　1、初步了解常用家庭清洁用品的种类和用途。
　　
　　2、通过对比发现有效利用洗衣粉清洗衣物的方法和步骤。
　　
　　3、增强与同伴、家人、外界的交流，及时与同伴分享信息，感受合作与交流的快乐。
　　
　　课时安排：3课时
　　
　　教学过程：
　　
　　活动一家用清洁用品大搜索
　　
　　搜索各自家中的清洁用品
　　
　　1、学生自由组成探究小组。
　　
　　2、猜一猜、说一说课件中清洁用品的名称和作用。
　　
　　3、小组内交流清洁用品的名称和作用。
　　
　　4、在家人的帮助下观察记录在家中发现的清洁用品。
　　
　　二、整理观察记录并交流
　　
　　1、按类别整理观察记录
　　
　　2、总结本次活动的收获并在组内交流。
　　
　　3、组内互评。
　　
　　三、总结、反思和评价
　　
　　除了利用学习单外，还自行设计评价内容，引导学生自评。
　　
　　四、课外拓展：调查清洁用品对人体的危害
　　
　　活动二怎样洗得更干净
　　
　　设计实验方案
　　
　　成立小组，各组讨论，就水温与浸泡时间对洗衣粉清洁效果的影响提出假设。
　　
　　各组讨论实验方案。
　　
　　设计实验方案。
　　
　　二、实验与交流
　　
　　1、分组完成实验。
　　
　　2、各组整理实验结果，组织交流材料。
　　
　　3、以小组为单位交流本次实验的结果和体会。
　　
　　4、有兴趣的同学可以重复实验。
　　
　　三、总结、反思和评价。
　　
　　组员之间互助合作才能成功。
　　
　　四、课外拓展：玻璃窗清洁赛
　　
　　活动三宣传家乡生产的清洁用品
　　
　　一、进行市场调查
　　
　　组成小组，制订调查计划。
　　
　　各组按计划实施调查，了解家乡企业生产的清洁用品。
　　
　　二、确定要宣传的产品
　　
　　1、整理调查记录，选择一种产品作为宣传对象
　　
　　三、宣传和交流
　　
　　1、深入分析要宣传的产品。
　　
　　2、小组讨论，确定一种对外宣传的形式。
　　
　　3、各组制定简单的宣传方案，并进行准备工作。
　　
　　4、在班级中轮流进行宣传。
　　
　　5、互评和小结。
　　
　　四、总结、反思和评价。除了利用学习单外，还自行设计评价内容，引导学生自评。
　　
　　五、课外拓展：探究牙膏的妙

《三下综合实践活动教案设计(第4页)》