政治教案-政治常识
2、 以生活中的实例,简要说明公民享有批评、建设、申诉、控告、检举的监督权利。
3、 从公民享受权利与履行义务、公民合法权利受到法律保护、公民违法犯罪受到法律追究等方面,说明公民在法律面前一律平等。
4、 分析说明我国公民权利和义务、个人利益和国家利益是统一的。
运用:
1、 收集有关资料,说明公民依法享有和行使监督权的重大意义。
2、 分析我国公民与国家的关系,谈谈自己对待和参与政治生活的想法。
二、我国的政党和政党制度(8课时)
中国共产党是我国社会主义事业的领导核心(4课时)
教学内容
基本要求
政党是指集中代表一定阶级、阶层和社会集团的利益并以夺取、行使或参与行使国家权力为目标的政治组织。
政党产生的经济、政治、思想条件。
政党的特征和作用。
中国共产党的性质。
中国共产党领导地位的确立,是中国革命发展的必然结果。
中国共产党是我国社会主义事业的领导核心。
中国共产党对国家的领导是政治领导、思想领导、组织领导。
在社会主义现代化建设的实践中,坚持党的基本理论和路线。
加强党的建设,改善党的领导。
识记:
1、 政党产生的条件。
2、 政党的特征。
理解:
1、 列举若干当代国家的实例,简要说明政党与国家政权的关系。
2、 从历史形成和党的自身条件两个方面,说明中国共产党领导地位的确立。
3、 分析中国共产党对国家的领导方式。
4、 分析说明我国的社会主义现代化建设必须坚持和改善共产党的领导。
运用:
广泛引用改革开放以来的建设成就,证明必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党,必须坚持党的基本路线。
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(4课时)
教学内容
基本要求
政党制度是指由国家法律规定或政治生活形成的政党领导、参与国家政权或干预政治的制度。
当代国家政党制度的类型和作用。
我国的民主党派。
《政治教案-政治常识(第4页)》