怎样认识力

物体的运动状态改变了

④　　　　　　　　　　　　　　　 足球运动方向改变了

物体浮沉条

物 体

多媒体投影上述记录与分析。

3、概  括：

①   请学生回答：(a)力是什么？(b)力的作用效果是什么？

②   教师总结并进行多媒体投影（结论）：

a.     力是物体对物体的作用。

b．力可以使物体发生形变，也可以使物体的运动状态发生改变

教师讲解并进行多媒体投影：物体的运动状态及运动状态的改变

3、    演示、观察、思考：

①   演示并观察：

a.      砝码离开手后能下落；

b.     磁铁吸引铁钉，用纸把铁钉包起来后磁铁仍能