《黄河,母亲河》 6
《黄河,母亲河》综合学习课教学设计
合肥42中 方立平
一、教学目标:
1、了解黄河历史,接触黄河文化,培养热爱祖国的思想感情。
2、学会根据主题收集、整理、筛选资料的方法,培养学生在综合学习中的创新意识和创新能力。
二、教学设想:
1、在课前搜集材料的基础上,一个课时完成(可能需要60分钟)。
2、利用电脑、多媒体、网络教学平台进行教学,充分展示直观、形象、高效学习的特点。
三、教学内容和过程:
(一)导入新课,初步体会“黄河与中华民族”的关系。
导入语:自古以来,赞颂黄河的诗文举不胜举,这条奔腾不息的河流,用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女,孕育了灿烂的华夏文明。今天,让我们做一次黄河的历史、黄河文化、黄河的现状的巡礼,来捡拾沉淀的黄河文明印记的语言文化珍宝,来追溯过去,正视现在,展望未来。
检查学生资料收集和整理情况,并播放几组动画:第一篇章 溯源篇:黄河,中华民族的摇篮 ——黄河的历史。第二篇章 奔腾篇:滔滔黄河水,悠悠中华情——黄河的文化。第三篇章 忧患篇:拯救母亲河 ——黄河的未来。(创造一种学生求知探索的氛围,激发学生学习的兴趣。)
(二)知识探究 (采用网络平台互动交流、比赛的形式,测评同学们对有关黄河的了解程度 ,包括对黄河的历史、黄河的文化、黄河的未来的认知和展望。)
说明:对以下问题,同学们在网络平台的互动地带中表达自己的意见。
1、以最快的速度说出带“黄河”的词语(包括一般成语、俗语、谚语)十个。
(请参阅国风网络平台资料系统“景·自然天象·河” 词语类)
2、以最快的速度背出有关带“黄河”字词的诗句。
(请参阅国风网络平台资料系统“景·自然天象·河”诗句类)
3、谁能唱一首或几句关于“黄河”的歌?
参考答案:《黄河大合唱》:《黄河颂》《黄水谣》《黄河船夫曲》《黄河怨》《怒吼吧,黄河》《保卫黄河》等。
4、你能举出黄河流域早期的人类文化遗址的名称吗?(三个即可)
参考答案:(1)旧石器文化:陕西的大荔沙苑遗址、山西的沁水下川遗址。(2)新石器文化:仰韶文化、龙山文化、二里头文化(3)青铜器文化:商城文化、殷墟文化、岐山文化。
5、你知道历代王朝在黄河流域建了哪些都城吗? (至少说出三个。)
参考答案:夏朝定都阳城(今河南登封)、商朝定都殷(今河南安阳)、周朝定都镐京(今陕西西安)、秦朝定都咸阳、西汉定都长安(今西安市)东汉定都洛阳、魏晋均定都洛阳、隋唐均定都长安、宋朝定都东京(今河南开封)。
6、你能说出关于“黄河”的民间故事、神话传说、历史人物故事的名称吗?(三个名称即可,但要说一个具体的故事。)
《登上地球之巅》 5