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《探索物理》


卫星为什么不会掉下?(牛顿的猜想性实验—三个宇宙速度)

三、怎样学习物理:

既然物理这么有趣,又这么有用。那么我们如何学好物理呢?

1、勤于观察,勤于动手;

物理学是一门以观察、实验为基础的学科,很多物理知识都是通过认真的观察,多次的实验,然后经过认真的思索而总结出来的。(讲一个“糖醋液”的故事)

比如:①图0.1—7中变速自行车变速时的作用?

(《简单的机械》一章中我们会学到。

②冰棒冒出的“白气”是什么东西。向上还是向下?③鸡蛋在淡水中会下沉吗?在盐水中呢?

④气球为什么能把“开水烫过的杯子“吸住?

  (“开水烫过的空矿泉水瓶”为什么会变瘪?)

2、勤于思考,重在理解:

         多动脑子,凡事多问个“为什么?”用怀疑的眼光看待各种现象,还要在细心、安全的情况下,大胆探究  我们不知道的物理规律。

3、联系实际,联系社会;

“从实际中来,到实际中去”:学习物理的目的就是为了应用物理为人类造福的。

①了解“和平间谍”的故事;

②了解“二十世纪最糟糕的发明—塑料”

四、STS:伽利略的“摆的等时性原理”

    观察—疑问—猜想—证实。

五、小结:

    “科学之旅”—就是人类永无止境的探究历程。

六、作业:

1、课外做书中的或布置的实验

2、预习第一章内容,同时准备实验仪器:橡皮筋,钢尺等。

 

附:板书设计

 

第一节  科学之旅

一、有趣有用的物理:

1、物理学研究声、光、热、电、力等现象;

2、物理是有趣的,物理是有用的;

二、怎样学习物理?

1、勤于观察,勤于动手;

《《探索物理》(第2页)》
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