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政治教案-依法保护人类共有的家园


里装上了强光灯,野猪村长还命令大家往田里喷洒大量的农药和化肥,几个月后,村民们赚到了几年才能赚到的钱。村民发了财,土精灵却被化肥、农药害得生了病。奇怪的是村民要到别村买单季稻来吃,因为十二季稻不香。一年过去了,过度的耕种,使最强壮的土精灵也得了严重的营养不良症。除夕那天,最后一批土精灵离开了这片故土。从此,这块土地再也不能种庄稼了,村民们后悔极了……

下面请同学分组讨论,并回答这则故事的含义。(学生回答后,教师归纳。)

“可持续发展”战略是指在不超越资源与环境承载能力的条件下,在不危及后代人需要的前提下,寻求满足我们需要的发展途径,达到人口、资源、环境三者的协调。像故事中那样如果过度开垦、种植、滥施化肥,就会使土地板结,失去营养,破坏生态平衡。

这样,经济发展、社会进步也将受到限制,长此以往,就会危及人类的生存。

提问:目前严重制约我国经济和社会的可持续发展的因素有哪些?

(学生讨论后,教师讲解。)首先,我国人口众多,总人口已接近13亿,致使人均资源相对短缺。如人均耕地面积、森林面积、草原面积、矿产资源以及淡水资源分另不到世界平均值的1/3、1/6、1/2、1/2、1/4。其次,我国环境形势相当严峻,城市环境污染在加剧,并向农村蔓延,生态破坏的范围在扩大。这些,严重制约着我国经济和社会的可持续发展。

[小结]

通过本节课的学习,同学们初步掌握了环境的含义,环境要素的内容,环境问题的含义、表现以及危害。 通过本节课的教学,同学们要深刻认识我国环境形势的严峻性以及保护环境,实现可持续发展紧迫性。

[课后作业]

调查身边存在的环境问题,针对存在的问题,提出一些好的建议,设计一些好的措施。


《政治教案-依法保护人类共有的家园(第3页)》
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