政治教案－第三课 依法保障社会主义经济建设

     2）公有制经济的含义及国家采取的政策。（板书）

     3）国家保护非公有制经济的合法利益。（板书）

下面我们讲本节课最后一个问题。

   3。我国法律保护社会主义公共财产（板书）

先请听案例并回答几个问题。

案例：1998年，非法倒卖国家土地浙江省青田县农民留小然被依法查处。1995年8月，浙江省青田县鹤镇农民留小然以创办企业为名，从县化工厂非法以60万元买入国有土地2160平方米。而后，在未经开发，未有投入的情况下，于去年4月，留小然又将这些土地以107万元的价格卖给青田县人民法院和该院离休干部陈英年。一买一卖，留小然从中获得47万元。

最近，青田县土地管理局得知此事后，遂将2160平方土地使用权依法收回，依法没有收留小然、县化工厂非法所得，并分别罚款3万元和1万元，对县人民法院和陈英分别处以2万元和1千元罚款。

留小然和其他违法单位被查处的原因是什么？

非法买卖土地。而土地是社会主义公共财产。

对社会主义公共财产，宪法做了怎样的规定？

宪法规定“社会主义公共财产神圣不可侵犯。”

社会主义公共财产除土地外，还有哪些？

公用设施、产品、矿藏、水流……

（总结：社会资源，自然资源。）

宪法是否只保护国有财产及劳动群众集体所有财产？

不是，也保护公民个人财产。

对侵犯公共财产及个人财产的行为都将受到法律的制裁，为什么？

法律由国家强制力保证实施，是法律最主要的特征。

公共财产是进行社会主义经济建设的物质基础，是不断提高人民的物质和文化生活水平的重要保证。公民和公人的合法财产是发展多种所有制经济，满足人们生活需要的物质条件。所以侵犯公共财产及个人财产的行为都要受到法律的制裁。

这节课的最后一个问题，我们讲了两个小问题：

   1）社会主义公共财产神圣不可侵犯。（板书）

   2）公民佥财产也受宪法和法律的保护。（板书）

请同学们注意，许多资本主义国家宪法明确规定“私人财产神圣不可侵犯，”你觉得这和我国主要强调“社会主义公共财产神圣不可侵犯有什么不同”？

（学生回答后，教师归纳。）

国家性质

法律性质

法律作用

社会主义法律 生产资料公有制

反映工人阶级和广大人民利益

维护社会主义公有制

资料本义法律 生产资料私有制

反映资产阶级利益

维护资本主义私有制

现在表同学们检查五下我们的周围，有没有被破坏的痕迹？

有！有，怎么办？

（学生回答后，教师归纳。）

我们不少同学都有过不爱护公共财产的行为，今后应切记“不以恶小而为之，不以善小而不为”。我们学习之后，就应懂得并做到知法、守法、护法、爱护公共财产。

小结（结合框架图重复本节课的重点。）