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第六册我国的国家职能


 


               地位:重要特征、重要目标、重要保证

 

对物质文明(经济建设)的反作用:保证正确发展方向;提

                                供精神动力和智力支持

      运用哲学原理说明加强精神文明建设的重要性?

 

 

② 怎么办(内容):

          思想道德建设:马克思主义宣传教育

                        “四有”新人教育

          科学文化建设:发展科教文卫事业

    ③ 例子:

(1)《公民道德建设实施纲要》的颁布和实施。

      (2)我国实施科教兴国的战略。

      (3)《邓小平文选》出版和发行。

      (4)教育部对北京、安徽试行春季高考招生,全面推行素质教育。

(5)、搞好社会公共服务。(简称:服务职能)

① 为什么:为社会主义现代化建设创造一个良好的______和______环境。

② 怎么办:

③ 例子:

        (1)长江三峡工程的建设。

        (2)可持续发展战略的实施。

        (3)苏嘉杭高速公路的修建。

    (4)医疗、保险、养老保障制度的改革。

    (5)常熟公安系统发动“飓风行动”

 

思考:马克思主义国家学说关于国家对内职能讲了两个方面,而我国的对内职能则讲了五个方面,这是否矛盾?

      归纳:政治统治职能:

 

 

 

            社会管理职能:

练一练:

下列属于我国履行国家职能的有

A、    厦门特大走私案的11名涉案高级官员被法院判刑。

B、    1992年3月,国家教委颁布《中华人民共和国义务教育法实施细则》。

C、    2001年9月,中国共产党十五届六中全会召开。

D、    国家主席江泽民打电话给美国总统布什,就美遭受恐怖主义袭击一事致以  慰问。

E、    国务院发布粮食流通体制改革的通知。

 

★重要说明:国家职能的执行者,即国家职能的物质载体是国家机构,即国家机关的总和。如果是党团机构、群众团体的活动,则不属于国家职能。

 

2、我国的对外职能

:广义的国家对外职能包括哪几个方面?与我国对外职能有什么关系?

 

(1)防御外敌的_______和_______,捍卫国家_____和_____的完整。(简称:防御、捍卫职能)

例:(1)我国政府强烈抗议美轰炸我驻南使馆。

(2)我国政府对美通过《加强台湾安全法案》强烈抗议。

(3)2001年4月,对美侵犯我南海领空强烈抗议。

《第六册我国的国家职能(第2页)》
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