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第六册关于我国的基本经济制度


6、通过对材料的理解和问题的回答,我们青少年可以从中得到什么启示?

(1)要认真学法,知法,懂法,守法

(2)要树立远大理想,努力提高思想道德素质和科学文化素质,要树立以为人民服务为核心、集体主义为原则的社会主义道德观念。

(3)要认真学习科学文化知识,树立科学的世界观、人生观、价值观

(4)拥护中国共产党的领导等

7、请列举教材中体现三个代表思想的路线、方针、政策、措施等:

生产力:A、坚持和完善社会主义市场经济体制。B、坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放的基本路线。C、坚持以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。D、坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。E、正确处理人口、资源、环境问题,实施可持续发展战略。F、实施西部大开发战略、全面建设小康社会。

先进文化:A、用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论教育人民B、提高全民族思想素质和教育科学文化水平。C、坚持为人民服务,为社会主义服务,贯彻百花齐放、百家争鸣的方针。D、实施科教兴国战略,切实把教育和科学放在优先发展的地位。

人民利益:坚持以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,坚持改革开放的基本国策,实施西部大开发战略、全面建设小康社会,实施科教兴国战略,切实把教育和科学放在优先发展的战略地位。坚持为人民服务,确保人民共享经济繁荣、扶贫工程等(注:代表先进生产力和先进文化的事例都可以)

8、立党为公、执政为民体现了教科书中的哪些观点和要求?

A、体现了党的性质和宗旨。中国共产党是……第五册P58。党的宗旨是全心全意为人民服务 B、体现了社会主义的本质要求。社会主义的本质……第五册P66/最后三行。C、体现了社会主义制度优越性。D、体现了全面建设小康社会的要求。全面建设小康社会的求。E、这是实践三个代表重要思想的要求。党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

 

专题三  全面建设小康社会

 

材料:江泽民同志在党的十六大报告中指出:“必须看到,我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康;我们要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会”。

  阅读上述材料,结合有关知识,回答

1、全面建设小康社会,包括哪几个方面的发展目标?(或全面的含义是什么?)

答:全面建设小康社会包括经济、政治、文化三个方面的发展目标(或物质文明、精神文明、政治文明)

全面建设小康社会的目标是什么?(初三第五册P91、第一段)

    2、全面建设小康社会,最根本的是什么?为什么?

 答:最根本的是:坚持以经济建设为中心,不断解放和发展生产力。

《第六册关于我国的基本经济制度(第3页)》
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