政治教案－第九课教案

阅读节2　在民主革命时代，人们的社会责任是什么？

阅读节3：在社会主义建设时期，人们的社会责任是什么？

2、当代青年的崇高使命

阅读节4：①时代赋予当代青年的崇高使命是什么？

②振兴中华是指什么？（建设有中国特色社会主义）

 

㈢立志做“四有”人才

1、当今和未来世界的竞争，从根本上说是人才的竞争

阅读节1：①当今和未来世界的竞争，从根本上说是什么的竞争？②我国为什么需要大批人才？

2、人才含义及层次之分和种类之别

阅读节2：①么样的人是人才？②人才有层次之分和种类之别。什么是层次之分？什么是种类之别？

3、立志做“四有”新人

①我们每个青年应该努力成为怎样的人才？

②为什么要成为人才？

4、青年成才的条件和关键

阅读节3：①人才成长需要哪些条件？什么是外在因素？什么内在因素？②能否成才，关键是什么？

⑤讨论：你打算怎样成为祖国需要的人才？

（①人才含义；②成才条件；③自己打算。）

四、小结

1、我们应该树立怎样的社会理想？

2、什么是最高理想和共同理想？

3、当代青年的社会责任是什么？

4、人才含义及层次之分和种类之别？

5、青年应成为怎样的人才？

6、成才的条件和关键是什么？

五、作业

4、一个人怎样才能成才？

六、板书

四、树立共同理想做“四有”人才

㈠现阶段我国各种人民的共同理想

1、树立崇高的共产主义理想

2、现阶段我国各族人民的共同理想

㈡时代赋予当代青年的崇高使命

1、不同时代的人们具有不同的社会责任

2、当代青年的崇高使命

㈢立志做“四有”人才

1、当今和未来世界的竞争，从根本上说是人才的竞争

2、人才含义及层次之分和种类之别

3、立志做“四有”新人

4、青年成才的条件和关键

 

第五教时

一、教学内容：发扬艰苦创业精神投身创业实践

二、教学目标

识记：在不同岗位上担当起改革和发展的重任。

理解：增强民族创新能力关系到中华民族的兴衰存亡。

运用：1、新时期大力倡导和发扬创业精神。

2、要有正确的择业思想

重点难点：1、建设祖国需要发扬艰苦创业精神。

2、增强民族创新能力关系到中华民族的兴衰存亡。

3、树立正确的职业观。

三、教学过程（fanwen.oyaya.net）

㈠新时期需要大力倡导和发扬艰苦创业精神

1、理想的实现过程是一个艰苦奋斗的过程

阅读节1：①什么是艰苦奋斗？

②任何理想的实现过程都是怎样的一个过程？

2、实现社会主义现代化需要艰苦创业精神

阅读节2：①我们建设中国特色的社会主义需要什么精神？

②实现社会主义现代化的重要保证是什么？

③我们需要艰苦创业精神是由什么决定和要求的？

阅读节3：为什么说是由基本国情决定的？

阅读节4：为什么说是由长期性和艰巨性决定的？

阅读节5：为什么说是由精神文明所要求的？

小结：我们为什么要发扬艰苦创业精神？

讨论：当前我们应当怎样发扬艰苦创业精神？

（①勤奋努力学好科学文化知识，立志成为祖国需要的人才；②勤俭节约，适度消费。）

㈡增强民族创新能力关系到中华民族的兴衰存亡

1、创新是国家兴旺发达的不竭动力

阅读节1：为什么要有创新精神？

2、青少年尤其应培养创新精神

阅读节2：摆在我们全党和全国人民面前的一项十分重要的、紧迫的任务是什么？我们青少年应怎么办？

㈢在不同的岗位上担当起改革发展的重任

1、正确认识和对待不同职业

阅读节1：人们是怎样尽到自己的社会责任的？成才之路是在什么过程中开辟的？

阅读节2：职业是怎样造成的？如何看待我国的职业分工？当代青年应怎样对待职业？

2、要有正确的择业思想

阅读节3：我们应怎样选择职业？

四、小结

1、什么是艰苦奋斗？

2、为什么要发扬艰苦创业精神？

3、增强民族创新能力有什么重要性？

4、我们应树立怎样的职业观？

5、正确的择业思想是什么？

五、作业

5、青少年为什么要注意培养自己的创新精神？

六、板书

五、发扬创业精神，投身创业实践

㈠新时期需要大力倡导和发扬艰苦创业精神

1、理想的实现过程是一个艰苦奋斗的过程

2、实现社会主义现代化需要艰苦创业精神

㈡增强民族创新能力关系到中华民族兴衰存亡

1、创新是国家兴旺发达的不竭动力

2、青少年尤其应培养创新精神

㈢在不同的岗位上担当起改革发展的重任

1、正确认识和对待不同职业　　2、要有正确的择业思想

第六教时

全文复习

1、什么是人类社会发展的一般过程？什么是特殊过程？特殊过程与一般过程有什么关系？

2、社会发展史首先是什么的历史？为什么？

3、生产力与生产关系之间有什么关系？人类社会发展的基本规律是什么？

4、衡量社会进步的标准是什么？今天，判断我国各方面工作的标准是什么？这种标准的理论依据是什么？

5、当今时代的主题是什么？什么是和平问题？什么是发展问题？

6、怎样看待和平问题？怎样看待发展问题？

7、当今时代的主流是什么？

8、和平与发展的主要障碍是什么？某些大国为什么要推行霸权主义和强权政治？怎样才能维护世界和平与发展？

9、当代科技发展的作用是什么？影响是什么？

10、当前国际竞争的实质是什么？我国为什么要增强综合国力？

11、加入世界贸易组织，我国面临怎样的发展机遇和挑战？

12、我们的最高理想是什么？共同理想是什么？

13、社会主义与共产主义有什么关系？

14、当代青年的社会责任是什么？当代青年应以什么为崇高使命？

15、当今和未来世界的竞争，从根本上说是什么的竞争？

16、什么是人才？怎样理解人才的层次和种类？

17、我们青年应成为怎样的人才？

18、怎样才能成才？

19、为什么要发扬艰苦创业精神？

20、增强民族创新精神有什么重要性？

21、怎样正确认识和对待不同职业？

22、怎样的择业思想才是正确的？

 

思考与探索

一、辨别分析

这个观点是错误的。因为：在全民族树立艰苦创业精神，是实现社会主义现代化的重要保证。这是由我国社会主义初级阶段的基本国情决定的，是由建设有中国特色社会主义的长期性和艰巨性决定的，也是建设社会主义精神文明所要求的。

二、阅读理解

①张英成才，是内在和外在两种因素共同作用的结果，章教授的悉心指导和传授为张英成才提供了条件，而张英成才的关键是自己的勤奋努力。

②作为改革开放时代的青少年，应珍惜社会主义制度为我们提供的良好的社会环境，抓住成才的最佳时期，刻苦学习，勤奋努力，不断提高思想道德素质和科学文化素质，努力实现成才愿望。

 

《政治教案－第九课教案(第2页)》