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认识对实践的作用


“傻瓜照相机”是被谁逼出来的?

表面上是被经理逼出来的,但实际是被市场逼出来的,是市场竞争的实践、以及生产相机的具体的实践提出来的这样的课题。

第三、实践是认识的最终目的

认识的根本任务是经过感性的认识上升为理性认识,抓住事物的本质和规律。这是人们认识过程的第一次飞跃的观点。而认识的最终目的是把理性认识用于实践,去指导实践。这是认识过程的第二次飞跃。

对待马克思主义,有个学风问题:究竟是从本出发,还是用马克思主义的立场、观点、方法来研究和解决中国的现实问题。我们一定要从我国改革开放和现代化建设的实际问题,以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。“三个代表”重要思想是对党指导思想的新形势下的发展和完善。

第四、实是检验认识正确与否的唯一标准

俗话说:黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。这是为什么呢?原来黄鼠狼一直被认为是“偷鸡专家”,所以一直没有什么好名声。下面我们来看看华东师范大学的几个教授所作的试验。

华东师范大学生物系的几个教授,用了20多年的时间,作了一番调查研究,先后解剖了5000只黄鼠狼,发现只有两只黄鼠狼吃了鸡。他们还做了一个实验:第一天,在关黄鼠狼的笼子里放进活鸡三只、带鱼一段,黄鼠狼不吃鸡,而吃了带鱼。第二天,放进鸡、鸽子和老鼠,结果黄鼠狼吃了老鼠。直到第五天,仅仅放进活鸡,黄鼠狼没有什么东西可吃,才拿鸡来充饥。

小结……

巩固新课

1、恩格斯说“社会一旦有技术上的需要,则这种需要比十所大学更能把科学推向前进”这一论述说明(  C 

A、实践是认识的来源         B、实践是认识发展的动力

C、实践是认识的目的         D、实践比认识更重要

1、 关于认识来源正确的说法是(  C 

A、客观事物是人类认识的来源      B、实践是认识的主要来源之一

C、实践是认识的唯一来源          D、直接经验和间接经验都是认识的来源

    3、一种认识正确与否,只能由实践来检验。这是因为( B、D

A、实践是社会性历史性的活动     B、实践是主观见之于客观性活动

C、实践的主体是人民             D、实践能把主观和客观联系起来



《认识对实践的作用(第2页)》
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