政治教案-我上中学了
②尽快建立新的人际关系;
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③主动适应新的学习生活。
.教学的总体设计
依次呈现的活动
活动目的
心灵导航
认知过程
总体设计思路
出谋划策 新学期新面貌
校园情况知多少
悟读《<谁动了我的奶酪>启示录》
认识新学校的方方面面,了解中学与小学的不同之处
中学生活新变化
感性体验
首先展现中学生活的各种新变化,然后为帮助学生尽快适应中学新的学习生活提供几条指导性建议
通过分析陈杰与李辉的不同境遇,明白必须尽快适应中学的新生活
中学生活新变化
理性分析
学以致用,为尽快适应新生活付诸行动
积极适应新生活
践行
感悟人要善于适应环境的道理
积极适应新生活
再认识
《政治教案-我上中学了(第2页)》