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政治教案-我上中学了


②尽快建立新的人际关系;

③主动适应新的学习生活。

 

.教学的总体设计

依次呈现的活动

活动目的

心灵导航

认知过程

总体设计思路

出谋划策

新学期新面貌

校园情况知多少

 

 

 

 

 

 


悟读《<谁动了我的奶酪>启示录》

认识新学校的方方面面,了解中学与小学的不同之处

中学生活新变化

感性体验

   首先展现中学生活的各种新变化,然后为帮助学生尽快适应中学新的学习生活提供几条指导性建议

通过分析陈杰与李辉的不同境遇,明白必须尽快适应中学的新生活

中学生活新变化

理性分析

学以致用,为尽快适应新生活付诸行动

积极适应新生活

践行

感悟人要善于适应环境的道理

积极适应新生活

再认识

《政治教案-我上中学了(第2页)》
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