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第六册时事热点分析,学习方法指导


3、当今世界综合国力的竞争,归根到底是人才的竞争。谁拥有更多的人才,谁就能在激烈的竞争中取得主动。

4、创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。实践无止境,创新也没有止境。没有创造,就没有人类的进步和未来,增强民族创新能力,关系到中华民族和整个社会主义事业的兴衰成败。

 

5、青少年时期是成才的最佳时期,我们要树立崇高远大理想,发扬艰苦创业的精神,根据社会需要和人民的利益,从实际出发,正确选择成才目标,努力学习科学文化知识,掌握适应社会主义现代化需要的专业技能,胜任时代赋予我们振兴中华的崇高历史使命

小结:这节课我们主要通过各种类型题目,总结除了做题方法,今后我们在学习过程中还可能会遇到新问题,希望同学们能及时总结方法,不断提高。

 

课后反思:通过一堂课的学习,学生对学习方法有了一定的认识,但是学习习惯的培养和能力的提高并不是短短40分钟就能形成的,需要贯穿到平时教学的每一分钟,需要学生在学习时不断应用和总结。在题目的设计上,虽然花了不少心血选择典型题目,担任然不能包括所有类型的的题目,还需在工作中不断积累


《第六册时事热点分析,学习方法指导(第2页)》
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