保存桌面快捷方式 - - 设为首页 - 手机版
凹丫丫旗下网站:四字成语大全 - 故事大全 - 范文大全
您现在的位置: 范文大全 >> 教案大全 >> 语文教案 >> 初二语文教案 >> 正文

运用联想,丰富写作内容(苏教版第一单元作文 )


运用联想,丰富.写作内容

教学目的

1.初步了解联想在作文中的作用

2.了解联想型作文的.写作特点(重点是常见思路)

教学目标

通过训练,使学生对联想型作文.写作中应注意的四个要点有一些基本认识:

1.联想的桥梁

2.联想的目的

3.联想的选择

4.联想的深化

教学设想

注意“引入阶段”的趣味性和科学性(从感性到理性,从已知到未知)

以专项训练为依托,以具体例子带类型(从具体到抽象,从个别到一般)

重点训练相似联想和相关联想(举一反三,触类旁通)

注意把握时机进行启发和示范(心中有典型,手中有例子)
教学用时

4课时(不包括.写作时间)

教学步骤

第一课时

引入阶段(由浅入深)

 运用学过的课文,运用生活实例,运用学生例文(具体内容略)

初步训练阶段(怎样展开联想)

 要点:从不同的视角,从不同的着眼点。兼说联想的合理性(不必展开)。

[1] [2] [3]  下一页

1.  训练材料 “绿”的联想

2.  训练材料 “台阶”的联想

3.  训练材料 “‘之’字的联想”

4.  训练材料 “水滴石穿的联想”(备用)

深入训练阶段(怎样拓深联想)

 要点:联想的选择(现实性、针对性和新颖性)和深入。

训练材料 立交桥的联想

训练材料 “从‘拆围墙’想到的”

训练材料 “小沙粒”

布置.写作的练习 (实践联想)

题目 有位名人说:使人疲惫的往往不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子。我们要学会随时倒出鞋里的那颗小沙粒。

要求:就以上材料,以“            的联想”为题,展开联想,写一篇800字左右的作文。

上一页  [1] [2] [3]  下一页

讲评(分类讲评)

教学小结(有待教学实践完成)

第二课时

学生自由习作。                     

上一页  [1] [2] [3] 


运用联想,丰富写作内容(苏教版第一单元作文教案)由凹丫丫范文网教案频道http://fanwen.oyaya.net搜集整理,版权归作者所有,转载请注明出处!
《运用联想,丰富写作内容(苏教版第一单元作文 )》
本文链接地址:http://www.oyaya.net/fanwen/view/191479.html

★温馨提示:你可以返回到 初二语文教案 也可以利用本站页顶的站内搜索功能查找你想要的文章。