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充满生机和活力的制度 —— 初中政治第五册教案


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提问:从上表我们可以看出,我国的基本经济制度是什么?

       (学生回答,教师归纳)

(1)公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我国的基本经济制度(板书)

提问:从新中国成立到1956年底,我国对个体农业、手工业和资本主义工商业进行了社会主义改造,建立了社会主义公有制。现在,我们把以公有制为主体,多种所有制经济共同发展作为我国的基本经济制度。为什么会出现这样的变化呢?

(学生讨论、发言,教师归纳)

这是由我国社会主义性质和初级阶段的国情决定的。社会主义制度的建立和发展,已经取得了很大的成就,公有制在我国经济建设中发挥了积极作用,为了进一步发挥公有制的优越性和积极作用,我们必须坚持以公有制作为社会主义经济制度的基础。但是,我们必须看到,我国和发达资本主义国家的差距还比较大,而且地区之间发展不平衡,因此,我们还应该充分发挥各种非公有制经济的积极作用,折旧要求在以公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。

(2)社会主义初级阶段需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济(板书)

投影7:

       江泽民总书记在十五大报告中指出:“公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一向基本经济制度。这一制度的确立是由社会主义性质和初级阶段的国情决定的:第一,我们是社会主义国家,必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础;第二,我国处在社会主义初级阶段,需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济;第三,一切符合三个有利于的所有制形式都可以、而且应当用来为社会主义服务。”

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   &nbs

《充满生机和活力的制度 —— 初中政治第五册教案(第7页)》
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