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第三课 第六框 坚持党的基本路线不动摇



第三课  第六框题    坚持党的基本路线不动摇

教学目标

1、知识与能力:理解一个中心、两个基本点是统一的整体,认识坚持党的基本路线一百年不动摇的重大意义。

2、过程与方法:初步培养学生比较鉴别、综合分析及理论联系实际的能力。提高和培养观察问题、分析问题的能力。

3、情感、态度与价值观:

1)通过对党的基本路线的理解,认识党的基本路线关系国家的前途、民族的命运,必须长期坚持下去,一百年不动摇。

2)青少年是社会主义生力军,要自觉坚持党的基本路线,为实现社会主义现代化的宏伟目标,做出自己的贡献。

课程标准

教学内容

四项基本原则是立国之本;改革开放是强国之路。

基本要求

识记:基本路线的核心内容是"一个中心,两个基本点"。

活动:

1、收集典型事例,说明四项基本原则是立国之本。

2、收集典型事例,表明改革开放是强国之路。

教学重点

社会主义初级阶段的基本特点

教学方法

对比分析的方法、假设证明的方法、讲授法

课时安排

1课时

教学过程

导入新课

教师:1992年邓小平在视察南方的谈话中语重心长地强调:基本路线要管一百年,动摇不得。那么,为什么要坚持党的基本路线不动摇呢?(学生思考,教师板书)

讲解新课

二、坚持党的基本路钱不动摇(板书)

教师:我们为什么必须坚持党的基本路线不动摇?是因为它是我们的事业能够经受风险和考验,顺利达到目标的最可靠的保证。

《第三课 第六框 坚持党的基本路线不动摇》
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