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法律规定的保护环境的基本原则


一、教学目标

(一)认知目标:

1、 了解并识记环保法律的名称;

2、 识记“预防为主,防治结合,综合治理”原则的核心;

3、 理解我国环保法律规定的环保基本原则。

(二)能力目标:

用发展的观点理解依法保护环境的极端重要性,提高学生参与环保活动的实践能力。

(三)       思想觉悟目标:

初步培养学生在环境问题上学以致用、知行统一的意识;通过对依法治理环境的学习,培养学生在环保问题上的法制观念。

二、教学重点

我国环境保护的基本原则。

三、教学难点

“经济建设和环境保护协调发展”原则。

四、教学方法

启发式、师生互动、归纳法、等。

五、       教学时数:一课时。

六、       教学手段:多媒体。

七、       教学过程

导入

多媒体出示图片,引出课题。

学习新课

    1、国家颁布的环保法律法规。

多媒体出示相关法律,形成环保法律金字塔。

        2、我国环境保护的基本原则。

①   多媒体播放《人说山西好风光》,通过今昔对比,学生分析讨论,归纳总结第一个原则:经济建设与环境保护协调发展。

②   多媒体播放《青藏高原》和青藏铁路施工建设中的事例,分析归纳第二个原则:预防为主,防治结合,综合治理。

③   出示《白洋淀》的相关图片,引导学生从自己身边的事例入手,分析归纳第三个原则:谁开发谁保护,谁污染谁治理。

《法律规定的保护环境的基本原则》
本文链接地址:http://www.oyaya.net/fanwen/view/191850.html

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