第二课 第五框 中华民族的伟大复兴

听歌曲《社会主义好》，提问：人们为什么会歌唱社会主义好？社会主义制度究竟给中国带来了哪些变化呢？

讲解新课

二、中华民族的伟大复兴（板书）

预习题：

阅读P52－53思考：中国历史上具有历史性的伟大转折是什么？它的出现有什么意义？

1、翻天覆地的巨变（板书）

学习这部分内容时，老师应根据导入方法的不同采取相应的变化。如果采用电影《龙须沟》导入，这部分的讲解就要详细一些，因为这部电影主要是说明人民群众生活的变化，对于国家的独立、统一、民主涉及较少。如果采用社会调查的方式，教师就可以提前安排学生针对国家独立、人民自主、国家繁荣三个方面进行调查，整节课也就可以围绕调查结果进行分析、讨论、学习，再适当补充一些内容即可。以下介绍的是用电影《龙须沟》导入后的授课过程。

联系"尼克松访华"这一历史事实，学生讨论：同样是中国，为什么西方资本主义国家的态度却截然相反？昔日的"东亚病夫"今天为什么能恢复在联合国的合法席位？

学生讨论后教师总结：因为中国共产党领导全国人民建立的新中国废除了西方列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，结束了旧中国任人宰割、受尽欺凌的屈辱历史，实现了中国人民梦寐以求的民族独立。所以新中国的巨变之一就是：

1)社会主义的中国，实现了梦寐以求的国家独立（板书）

旧中国深受外国列强的侵略和奴役，国家主权沦丧，人民的人权失去起码的保障。中国共产党领导的人民民主革命胜利的第一个重要成果就是，将帝国主义列强赶出了中国，从而为中国实现真正的独立自主扫清了道路。新中国成立后，立即废除帝国主义列强强加给中国的一切不平等条约及其攫取的各种特权，坚决没收法西斯国家的在华财产，彻底铲除帝国主义殖民统治在华的政治、经济特权，实现了国家的完全独立。新中国成立初期，以美国为首的西方国家对中国实行政治上不承认、经济上封锁、军事上包围的全面遏制政策，并于1950年悍然发动朝鲜战争，把战火烧到鸭绿江边，企图将人民共和国扼杀在摇篮里。新中国在十分困难的情况下，不畏强暴，被迫进行保家卫国的正义战争，并取得了伟大的胜利，有力地捍卫了国家独立和人民的安全。

（教师也可以用反映新旧社会农民生活的电影，说明农民在旧中国被地主压榨，在新中国却可以依法享有广泛的民主和自由权利。或者用一些选举场景的图片、录像，说明在社会主义的中国，人民已当家作主。得出第二个结论：）

2)社会主义中国，国家的一切权力属于人民，人民真正掌握了自己的命运（板书）

1954年9月，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开，在充分体现人民民主的基础上，通过了《中华人民共和国宪法》。宪法草案在提交全国人民代表大会审议前，向全国公布交付全国人民讨论两个多月，共有1．5亿人参加讨论，提出116万多条修改补充意见和问题。在如此广泛的全民讨论的基础上制定国家宪法，这不仅在中国历史上是破天荒第一次，而且在世界历史上也属罕见。

《中华人民共和国宪法》：第一条　中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。第二条　中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。  社会主义民主的本质是人民当家作主，实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督。P51

3)社会主义的中国，改变了旧中国贫穷落后的面貌，经过50多年的建设，初步实现了国家的繁荣和富强（板书）

关于20世纪我国看时间的方式有这样的说法：

60年代在天上(看太阳高低)

70年代在墙上(挂钟)

80年代在手上(手表)

90年代在腰上(传呼、手机)

巩固题：书P52第一段小字材料说明了什么？（第三巨变）

“五年计划”的编制：建国之初，新中国的领袖们渴望在一个落后的农业大国里实现工业化，以把中国引向富强。为此，中国参照苏联的经验，开始编制“五年计划”，在全国范围掀起了有计划的大规模经济建设。由于长年战乱和国民党反动政府的腐朽统治，1949年前夕，中国经济已处于全面崩溃的境地，新生的共和国百废待兴。从1949年到1952年，中国成功地进行了经济恢复工作。1953年，开始执行发展国民经济的第一个五年计划。

“一五”计划的编制从1951年起步，到1953年一面开始执行，一面继续讨论修改，先后历时四年，五易其稿，1955年7月经全国人大一届二次会议审议通过。计划以发展重工业为主，重点为整个国民经济发展奠定基础。在“一五”计划的指导下，中国人民焕发出空前的建设热情，到1957年底，“一五”计划超额完成。1957年同1952