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课文 10 比尾巴|课标教材

《比尾巴》教学设计一
天津市和平区昆鹏小学  柴凌莉

 

学习目标：

　1．在观察、了解动物尾巴特点的游戏中，认识“比、尾、巴、短、把、猴、松、鼠、扁、最、公、鸭”等12个生字，学写生字“公”。

　2．正确朗读课文，增强识字的愿望。

　3．在游戏式的学习中，感受合作与探究的乐趣。

　课前准备：多媒体.课件、生字卡片、词语卡片

　教学设计：

 

教学过 程

课文 1 画|课标教材
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