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努力促进全国各族人民和睦团结 —— 初中政治第五册教案


(二)   我国处理民族关系的基本原则:坚持民族平等、团结和各民族的共同繁荣(板书)

学生活动三:议一议,我国政府在处理民族关系上做了哪些有益的工作?

学生回答:略

教师小结:

投影2:在九届全国人大代表和九届全国政协委员中,共有少数民族代表428名、委员257名,分别占代表总数的14.37%和委员总数的11.7%。各民族都以平等的地位参加国家和本民族事务的管理。

投影3:西藏和平解放以来,中央对西藏的投资和财政补贴不断增加。仅“九五”期间,安排投资130亿元,财政补贴220亿元。近年来,中央政府给西藏的财政定额补贴每年都达12亿元以上。总投资46亿元的62项援藏工程以及中央国家机关有关部委和15个对口支援省、市投资32亿元援建的716项工程,已全部竣工并投入使用。这此项目的建成使用,对西藏的经济建设和社会发展起到了巨大的促进作用。促进了各民族的共同繁荣。

投影4:为从根本上解决问题,我国政府从年开始全面实施西部大开发战略,国家对少数民族地区经济和社会发展提供资金、技术、人才等方面的支持,这必将有力地促进少数民族地区经济、社会发展和少数民族平等权利的充分实现。

那么,为了实现各民族的平等、团结和共同繁荣,我国政府又实行了什么政策呢?

学生阅读P111最后一段回答。

(三)   我国的民族政策,也是我国的一项基本政治制度:民族区域自治

1、什么叫民族区域自治:是指在国家的统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。

投影5:截至1998年,我国先后共建立了5个自治区、30个自治州、120个自治县,实行自治的少数民族人口约占少数民族总人口的75%。民族自治地方行政区域的面积占全国总面积的64%。全国有44个少数民族建议了自治地方,在少数民族杂散居住地区还建议了1200多个民族乡。

2、实和民族区域自治的意义:它既维护了国家主权统一,又保障了少数民族管理本民族地区事务的自主权利,调动了各民族人民的积极性,促进了国家富强和民族团结。

学生活动四:

投影6、趣味问答---民族知识知多少?

1、  你知道我国有多少个少数民族吗?(55)

2、  你知道我国少数民族分布最多的省是哪个省吗?(云南省)

3、  你知道除汉族外,人口在百万以上的民族还有哪些吗?

(满、壮、回、维吾尔、彝、土家族、蒙古族、藏族、苗族)

4、  你知道人口最多的少数民族是哪个吗?(壮族人口最多,有1500多万人)

5、  你能说出几个少数民族的节日或传统的体育项目或风俗习惯吗?

(泼水节、摔跤、火把节等)

6、  假如你准备到新疆或西藏自治区等少数民族去旅游,你认为你应该做哪些准备工作?你打算带哪些礼物给当地的朋友?(略)

[课堂小结]

通过本课的学习,我们了解到我国自古以来就是一个统一的多民族国家,坚持民族平等、团结和各民族的共同繁荣是我国处理民族关系的一项基本原则,实行民族区域自治是我国处理民族关系的一项基本政策,我们必须牢记,维护祖国统一和各民族团结是中华人民共和国各族人民的神圣职责和义务,必须与破坏民族团结的行为作斗争。

[课堂训练]

投影7:材料分析

材料一:江泽民同志指出:加强民族团结,维护祖国统一和社会稳定,是全国各族人民的共同愿望和根本利益所在。

材料二:2001年5月31日是西藏和平解放50周年。胡锦涛率中央代表团参加50周年庆祝大会,并为西藏和平解放纪念碑奠基。

阅读材料,联系有关知识回答:

(1)       材料一、二说明了什么?

(2)为正确处理民族关系,我国政府实行了什么民族政策?为什么要实行这一民族政策?

(3)青少年应如何为加强民族团结作贡献?

参考答案:

(1)材料说明了党和国家非常重视民族问题,并努力促进全国各民族大团结;说明了西藏是祖国大家庭不可分割的一部分。

(2)实行民族区域自治。它既维护了国家主权统一,又保障了少数民族管理本民族地区事务的自主权利,调动了各民族人民的积极性,促进了国家富强和民族繁荣。

青少年要认真学习、宣传党的民族政策,反对大汉族主义和地方民族主义;关心帮助少数民族同学,尊重他们的风俗习惯,尊重各民族的宗教信仰;尊重各民族的语言文字,与不利于民族团结的言行作斗争,只有这样才能真正做到维护民族间的团结。

[布置作业]

材料一:公元前60年,西汉设立西域都护府,统管整个西域地区的军政事务。此后,中央政府一直没有间断对新疆行使管辖权。尽管历史上出现过多次分裂和反分裂的斗争,但新疆从没离开祖国的怀抱。

材料二:建国以来,新疆各族人民牢固树立了“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族也相互离不开”的思想,建立了社会主义的新型民族关系。

材料三:20世纪90年代以来,“东突”恐怖势力在新疆制造了一系列暴力事件,破坏民族团结、国家统一和社会稳定。

(1)       材料一说明了什么道理?

(2)       根据材料二回答:我国社会主义时期处理民族关系的基本原则是什么?“三个离不开”思想体现了基本原则中的哪一方面?

(3)       回忆初二所学内容,结合材料三,谈谈我国公民应该履行宪法规定的哪项基本政治义务?其具体内容是什么?

 

 

《努力促进全国各族人民和睦团结 —— 初中政治第五册教案(第2页)》
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