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第四课 —— 初中政治第五册教案



第四课 党在社会主义初级阶段的基本国情

第一框 我国的社会主义正处在初级阶段

教案

【教学目标】

知识目标

通过教学,使学生我国正处在社会主义初级阶段的原因,了解到社会主义初级阶段的含义、历经时间、社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务。认识到社会主义初级阶段的是一个很长的历史阶段。

能力目标

通过教学,初步培养学生具体问题具体分析的能力,理论联系实际的能力,提高和培养观察问题、分析问题的能力。

情感目标

通过对社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务的学习和分析,使学生对社会主义本质加深理解,坚定学生的社会主义信念,培养学生热爱社会主义的感情。

【教学重点、难点】

我国的社会主义还处在初级阶段是教学的重点和难点。我国正处在社会主义初级阶段是我国的基本国情,也是我国最大的实际,是正确认识我国社会的出发点,是我党制订一切路线、方针、政策的依据。把握我国正处在社会主义初级阶段,也为以后几课的学习打下坚实的基础。

【教学方法】预习法、讲解法、讨论法。

【教学准备】图片、投影片、投影仪或展示仪

【教学过程】

一、温故知新:前课提要

    (一)结合“坐标图”向学生提问,学生回答,教师补充归纳巩固各时间点相关概念。

中国             社会主义      十一届

共产党成立           制度建立      三中全会      “十六大”

1921            1956        1978          02

1919年         1949

                  ★                                                                                             

 


《第四课 —— 初中政治第五册教案》
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