科教兴国战略 —— 初中政治第五册教案

材料10：2003年2月28日，第三届国家科学技术奖励大会在人民大会堂隆重举行，江泽民向获奖的金怡濂院士颁发证书和500万奖金。3月5日，朱容基同志在十届人大一次会议上作《政府工作报告》指出：要大力推动科技进步和创新，回快国家创新体系建设，坚持教育优先发展，回答：

⑴表一、二共同说明了什么问题？这对我国的社会主义现代化建设有何启示？

⑵根据表一、二得出的结论，结合材料说明政府和青年学生分别做什么？

   

 

 

 

学生观看录象，激发学生学习兴趣。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学生围绕材料1、材料2、材料3的内容积极思考。

小组或同桌交流发言归纳：

 

    当今世界，国际竞争日趋激烈，其实质是以科技技术和经济实力为基础的综合国力的较量，科技进步和创新，是增强综合国力的决定性因素…………

在科技教育方面，我国少量具有世界先进水平的科学技术与普遍科教水平不高状况同时存在，从总体上看，我国科技水平和劳动者受教育水平还不高，与发达国家相比，还存在着很大差距，这说明我国还处在社会主义初级阶段。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

讨论：略

归纳：军事立国的末路…………

 

 

 

 

学生回答略。

 

讨论：现阶段为什么贸易立国会陷入困境呢？

《科教兴国战略 —— 初中政治第五册教案(第5页)》