1999-2000学年度第二学期德育处工作总结

nbsp;    2、积极开展社区教育试点工作，创造条件推进“三结合”的社区化教育，
        本学期利用春游的时间组织98级（高二年级）和培训部98级学生到闽
        侯荆溪省国防教育基地进行为期一周的社会实践、社会调查和军训
        活动，培养学生们的热爱劳动、热爱集体、互相关心、互相帮助的良
        好品德，体验军营生活，培养坚强意志，刚毅的性格和高度的组织纪
        律性，培养他们吃苦耐劳的良好品质和动手实践能力。同时通过到
        工厂、农村的社会调查，亲身体会改革开放以来的社会主义建设所取
        得的伟大成就。

     3、开展社区服务活动，以班级为单位，采取自由结合的形式，组织若干个
        社区服务小组，形成社区服务网络，利用周末进行“假日社区服务”
           ，制定了社区服务反馈卡和有关社区服务制度，根据社区建设需要引
        导学生积极参与，发挥学生的的主体意识和奉献精神.在社区服务的
        实践中体现雷锋精神，体验道德教育的要求。

     4、重新审校制定“寄宿生管理条例”，寄宿生的管理在本学期有一新的
        进展，定期召开全体寄宿生大会，每天处室领导都到食堂了解学生的
        学习、生活情况、处理具体事宜。每周在班主任例会上通报一周以来
        寄宿生的学习、生活情况，让有关班主任及时了解情况并与生管组老
        师配合做好管理工作。组织寄管会干部到烟山福利院为孤寡老人做好
        事送温暖，这项活动已开展了数年。

    三、优化校园德育环境，努力创建文明学校

    1、进一步制订完善了有关德育制度和学生行为规范要求。为迎接国家级重点
       中专学校的评估，还收集了近几年班主任撰写的较高水平的德育论文汇
       编成册，重新将德育工作的有关条例汇编成册。借国家级重点职业中专
       学校的评估、健康促进银牌学校的验收及文明学校的检查，体、卫条例
       检查的东风，在全体学生中开展文明礼貌和行为习惯的养成教育，进一
       步规范校园“十有”建设强化“五有”、“五无”并收到良好效果。旅
       游职专终于通过评估，成为市首批四所国家级重点 职业中专学校之一
        ，获得联合国颁发的健康促进银牌校，胜利通过文明学校的验收，
       体育、卫生工作也得到市教委领导的肯定与表彰。

    2、制定了“文明督导岗”的条例，加强对学生的纪律教育，设立校内文明岗
       ，由各有关年段长负责监督、检查、评比，加大督导力度，对违反校园
     文明规定和不守纪律，不讲卫生的行为提出批评张榜公布，对严重违反校
     规校纪的学生进行校纪处分。

    3、结合国家级重点职业中专的评估和省、市文明校的验收工作，进一步强化
       学生的仪容仪表和统一着装的管理，处领导经常深入班级进行常规性
       检查，对不符合的学生立即予以纠正，体现了良好的校园风貌。

    四、进一步加强德育的常规管理工作。

    1、每周定期召开年段长、班主任例会，加强班主任队伍的建设与管理，引导
       他们树立正确的价值观、人生观、质量观，贯彻上级有关减轻学生过重
       课业负担的精神，并真正落在实处，以身立教，增强教书育人的社会使
       命和责任感，学会尊重学生、热爱学生、保护学生的责任意识，加强了
     

;  他教书育人的使命感。

    2、加强对处轻班主任的在岗培训指导，指定有多年德育工作经验和教学经验
       的教师担任年段班主任的指导教师，指导培训习期班主任的工作。对班
       主任的早读、例会、课间操等进行考勤，加强班主任的考核工作，将工
       作态度、工作效率与经济效益挂钓，使班主任的工作积极性得到提高，
       增强了工作的主动性，提高了工作效益，使德育工作的整体水平得到了
       提高。

 

《1999-2000学年度第二学期德育处工作总结(第2页)》