“学整树”活动五查五看剖析材料
“学整树”活动五查五看剖析材料
自XX市“学整树”活动开展以来,开封新区对活动高度重视,在前一段工作的基础上,区“学整树争”活动领导小组通过开展“五查五看”推进活动深入开展。
(1)工作状态,看是否遵行职业操守,遵守上下班制度,是否有午间饮酒、脱岗串岗、上网聊天、玩游戏等违反市委市政府六条规定的现象。
(2)履职行为,看是否做到“工作有程序,程序有规范,规范有标准”。
(3)执行力度,看在执行区工委、管委会决策过程中,是否存在有令不行,有禁不止,说了不办,定了不干,重言轻行,阳奉阴违现象,是否按照上级要求和工作标准完成任务。
(4)制度建设,看是否按要求建立、完善并严格遵守有关学习、考勤、请销假、岗位职责、工作流程等方面的工作制度;是否还存在重建设、轻落实,制度执行不到位的现象,是否形成以制度管人,以制度管事的良好风气。
(5)工作作风,看是否牢固树立服务发展、服务群众、务实重干的意识;是否存在工作泛化、虚化、一般化,不思进取,不求创新的现象;是否存在办事拖拉、推诿扯皮的现象;是否存在对服务对象不热情、服务行为不规范,敷衍塞责、应付差事等现象。 《“学整树”活动五查五看剖析材料》
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自XX市“学整树”活动开展以来,开封新区对活动高度重视,在前一段工作的基础上,区“学整树争”活动领导小组通过开展“五查五看”推进活动深入开展。
(1)工作状态,看是否遵行职业操守,遵守上下班制度,是否有午间饮酒、脱岗串岗、上网聊天、玩游戏等违反市委市政府六条规定的现象。
(2)履职行为,看是否做到“工作有程序,程序有规范,规范有标准”。
(3)执行力度,看在执行区工委、管委会决策过程中,是否存在有令不行,有禁不止,说了不办,定了不干,重言轻行,阳奉阴违现象,是否按照上级要求和工作标准完成任务。
(4)制度建设,看是否按要求建立、完善并严格遵守有关学习、考勤、请销假、岗位职责、工作流程等方面的工作制度;是否还存在重建设、轻落实,制度执行不到位的现象,是否形成以制度管人,以制度管事的良好风气。
(5)工作作风,看是否牢固树立服务发展、服务群众、务实重干的意识;是否存在工作泛化、虚化、一般化,不思进取,不求创新的现象;是否存在办事拖拉、推诿扯皮的现象;是否存在对服务对象不热情、服务行为不规范,敷衍塞责、应付差事等现象。 《“学整树”活动五查五看剖析材料》