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第一册做情绪的主人


五、     教学建议:两框,三课时

六、  教学过程:

第一课时:

(一)、活动名称:自画像  

(题目为“我最高兴、最生气、最害怕和最伤心的各是什么?并画出当时的面部表情”)

步骤:1、同桌检查课前准备情况,并作记录。(用于教学评价内容之一)

2、前后左右的同学之间按作业进行表演,后各小组推荐几个同学上台来表演,要求其他同学认真观察.(可以一个人表演,也可几个人进行情境表演)

3、通过实物投影仪展示10个左右特征明显的劳动成果,要求学生们认真观察。

4、讨论分析这些面部表情的主要不同之处。(主要从眼睛、眉毛、嘴巴等方面着手)

 

 

  

各部分的动作

平静

左右眉毛向上扬起,呈八字皱纹,眉与

前额之间有皱纹

左右眉毛向五斜,眉毛呈相

反的八字形

左右眉向上扬起,前额

出现皱纹

《第一册做情绪的主人(第2页)》
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