犯罪的含义

布置家作

开发性试题：（课后作业）

某中学学生丁某，读初一时经常旷课逃学，在家玩电脑，屡教不改。升上初二后，他更沉迷于上网，为了去网吧，花完了零用钱就偷家里的钱，最后发展到偷别人的手机和学校的电脑部件去卖，结果被处以行政拘留。初三上学期他在网上结交了一些网上损友，一起在社会上滋事生非。一天，为了网友的“哥们儿义气”，他参与打群架，在斗殴中用利器把对手刺致重伤，丁某受到刑罚处罚。

1、指出上述案例中，丁某哪些行为属于一般违法？哪些行为属于犯罪？

2、丁某从违纪到一般违法发展到犯罪的过程，说明了什么呢？

总结本课有关知识点

展示课题和框题

阐明本堂课需要掌握的知识点

问：马加爵的行为属于？

问：请同学们找一找，他的犯罪行为具有哪些特征？

问：了解了犯罪的三个基本特征，请回答什么是犯罪呢？

总结归纳知识点，并且补充三个基本特征中的相应知识。

问：哪些行为属于犯罪呢？

问：在上节课中违法