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爱国情操的表现 教学设计(一)


爱国情操的表现 教学设计(一)
教学目标:
1.了解爱国情操是建立在中华民族历史文化基础之上的,熟记爱国情操的具体表现。

2.理解爱国情操的表现是多方面的统一整体,不可分割。

3.明确爱国情操不是中华民族特有的一种情感,是一种世界性的情感。

4.培养学生的爱国情操,提高自我分辨是非的能力,自觉的把爱国情感转化为爱国行动。

教学重点:
爱国情操的表现是多方面的,特别是对于祖国繁荣富强的坚定信念的认识。

教学难点:
爱国情操是一种世界性的情感。

教学方法:
音乐导入法、讲述法、多媒体、讨论法。

教学设计:
一、导入

音乐:《亲爱的中国我爱你》

这是歌手叶凡的一首歌,歌中唱到,爱自己的祖国,所以更加懂得5000年文化历史的风和雨;爱自己的祖国,才更加觉得谁也没有她更美丽。是啊,作为一个中国人,谁都应该了解中华民族的悠久文化历史,我们大家知道多少?

试一试:

1.世界上最早的天文学著作(答案:战国时期的《甘石星经》)

2.世界上最早的地震仪器(东汉张衡的地动仪)

3.世界上第一部由国家编订颁布的药典,比欧洲早了多少年?(唐朝《唐本草》,早了800年)

4.唐宋历史上各说出一位伟大诗人及其名句(如:李白,飞流直下三千尺,疑是银河落九天;陆游,夜澜卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。)

当我们开始了解并惊讶于我们先人所创造的悠久历史文化成就时,我们会悠然生起一种发自内心的对祖国的最深厚的感情——爱国情操,这种爱国情操正是建立在中华民族悠久历史文化基础上产生和发展的。那么,这种爱国情操的具体表现是什么呢?这正是我们这节课要共同解决的问题。

二、看大屏幕,图片欣赏

自然风光和城市发展的图片使我们领略了家乡和祖国的魅力,面对美丽的家乡,欣欣向荣的城市发展,我们充满了对祖国的无比热爱,爱国情操正是渊源于对“生于斯,长于斯”的故乡的爱,也许我们身在家乡无法深切体会这一点,可是在那些离家闯天下,飘泊海外的游子身上,早已将这种热爱转化为浓浓的眷恋之意。他们关注着国家的发展,分享着国家的成功,有一个场面我们每年都可以看到,在每年的春节联欢晚会上,分散在美国、英国、澳大利亚等国的海外游子们都会通过大屏幕送来对祖国和亲人的深切祝福。可见,每一个爱国的中国人都在用自己的言行表达对家乡和祖国的热爱。

板书:对祖国的热爱和忠诚正是爱国情操的重要表现

三、作为爱国者,我们都希望自己的祖国和平、统一、团结、祥和,因为,历史的发展已经一再证明,国家统一,民族团结,国家就强盛;国家四分五裂,人民就遭殃。只有国家统一和民族团结才是我们事业胜利的基本保证。

找一找:

1.中国历史上有那几次民族大融合?(北魏、唐、元)

2.中国历史上有那几位民族英雄,他们做了什么功绩?(戚继光,抗击倭寇;郑成功,收复台湾)他们为中华民族的统一,团结做出了贡献,我们更该懂得,每一个普通的中国人都渴望着民族团结、国家统一。

配乐诗朗诵:《乡愁》

想一想:诗人表达了什么愿望?是不是他一个人的愿望?反映了诗人渴望统一的愿望,这是海峡两岸共同的心声,是世界所有华人的心声。

板书:对祖国统一、民族团结的强烈企望也是爱国情操的具体表现。

在统一问题上,我们国家提出了“和平统一,一国两制”的基本方针,这一方针已成功地使香港、澳门回到祖国,相信海峡那一头的台湾在不久的将来也会回到祖国的怀抱。

四、在台湾问题上,之所以台独势力会如此嚣张,主要原因就是他们得到了美帝国主义反华势力的支持。他们为什么会支持一个小小的台湾和大陆对抗?就是因为他们妄图牵制中国的发展,就是因为我们现在还落后,落后就要挨打,这是事实。所以作为一名爱国者,我们更应该对祖国的繁荣富强充满坚定的信念。

但是在我们的生活中却也有不协调的声音,有这样一个故事,一个澳大利亚航空公司来中国选空姐,面试中,一位中国小姐无论从长相、身高、气质还是谈吐都非常的优秀,但她最后落选了,有人很困惑,航空公司的主管解释,在和那位小姐谈话中,她流露出了对发达国家的向往和对自己国家贫穷落后的鄙视和不屑,试想,一个连自己的国家都不爱的人,又怎么会对自己所从事的工作保持持久的热情?

由此我们应该知道,爱国是不应该有条件的,我们不应该因为国家的贫富强弱有所差异。

与此相反,在新中国刚刚成立时,留居海外的科学家钱学森、钱三强、华罗庚等纷纷抛弃国外优厚的物质待遇,回到当时还一穷二白的祖国。

他们为什么要这样做呢?

他们凭借的是一腔爱国热情,振兴中华的愿望和对祖国繁荣强盛的坚定信念。

正是有了众多的爱国人民的支持,我们国家才会在短短的50年间发生了翻天覆地的巨变,特别是在进入新世纪的2001年,我们发生了好几件振奋人心的大喜事。

想一想:2001年发生了那些大喜事?之所以发生的主要原因是什么?

学生回答:例如:申奥成功、加入WTO、APEC会议的召开等,这些喜事之所以发生,主要就是因为我们的国家综合国力的提高,国际地位的巩固,归根结底是经济的发展。

由此可见,对祖国的繁荣强盛抱有坚定的信念是当代爱国情操的重要体现。(板书)

我们的祖国还将继续向前发展,同学们作为继往开来的一代,作为社会主义建设的接班人,我们能为国家的振兴做些什么呢?

讨论:

提示:1.努力学习科学文化知识,提高个人的综合素质。

2.掌握社会主义建设所需要的各项技能,为将来做贡献打下基础。

3.积极参加社会实践,关注社会发展

4.……

五、在革命战争年代,每一个爱国者面对外敌入侵时都用自己的力量坚决捍卫国家的尊严,我们今天加入世贸组织了,和世界各国的来往和交流会越来越多,在和国际友人交往中我们该如何做,是我们当前要面对的问题。

案例:3月9日上午,在深圳370公交大巴上,美国青年马克言语和行为侮辱一名中国少妇,中国少妇奋起起诉,这两天美国流氓案成了社会焦点,在中国这样的大国,此类侮辱妇女案件,每天不计其数,性质恶劣的多的是,为何中国流氓滋事就无所谓,单单美国流氓侮辱中国妇女引起轩然大波?显然,是因为美国流氓触犯了中国人的民族尊严、民族感情,但是,最严重的是,美国流氓在挑战中国法律。

这一事件说明了什么?

说明了每一个爱国的中国人都应该坚决捍卫国家的尊严,在革命战争年代,我们坚决反击外敌的入侵,现在我们加入世贸组织,特别是发达资本主义国家不会允许一个强大的社会主义中国在他们旁边不断发展,势必会采取各种手段对我们进行渗透、颠覆和和平演变。

所以我们在和世界各国加强合作和交流的同时,也要提高警惕,交往中不卑不亢,时刻维护祖国的尊严(板书)。

六、除了这些表现,我们对于外来侵略者的无比痛恨,对卖国求荣的民族败类无比的鄙视,以及对于爱国志士的无比崇敬等,也是爱国情操的具体表现。所以这些表现都统一构成了我们中华民族的民族性格和民族情感。

七、讲到现在,我们是否可以得出一个结论:爱国情操是中华民族特有一种高尚的情感?

材料:在法国作家都德的文章《最后一课》中,主人公调皮好玩的法国小男孩小弗郎士知道祖国将要灭亡,明天德国人就要来接管学校时,心里很懊悔,“我这些课本,语法啦,历史啦,刚才我还觉得那么讨厌,带着又这么重,现在都好像是我的好朋友,舍不得跟他们分啦”,“听着他古怪的声音,我们又想笑,又难过。啊!这最后一课,我真永远忘不了!”

由此可以看出,世界各国人民都有自己的爱国情感,所以,爱国情操并不是中华民族所特有的一种情感。

爱国情操是一种世界性的情感(板书)

小结:这一节我们学习了爱国情操的具体表现,知道这种情操是建立在中华民族悠久历史文化基础上的,也了解了对祖国繁荣昌盛报有坚定的信念,是当代爱国情操的最重要表现,更懂得爱国情操是一种世界性的情感,我们中学生应该不断培养高尚爱国情操,并将这一种炽热的爱国热情转化为坚定的爱国行动。

练一练:

1.中华民族的爱国情操是在______________________的基础上产生和发展起来的。

2.判断:

(1)爱国情操是中华民族特有的一种高尚情感。

(2)当代爱国情操的最重要的体现是对国家统一、民族团结的强烈企望。

3.有文章曾报道:有一家在中国做生意的韩国企业对犯错误的中国员工实行跪罚,你如何看待这件事?

4.你觉得淮北最近这几年发生了什么新变化,存在哪些问题,你能否对淮北建设提出几点可行性建议?

《爱国情操的表现 教学设计(一)》
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